Проверяемый текст
Ильина, Елена Николаевна; Педагогические аспекты подготовки студентов к предпринимательской деятельности в процессе обучения туроперейтингу (Диссертация 1998)
[стр. 99]

99 ч деятельности человека и изменений, происходящих в природе; знакомство с научными способами природопользования.
Правовые основы охраны природы и памятников истории и
куль-I туры изучение государственного законодательства в области охраны окружающеи среды, порядка административной и уголовной ответственности за нарушения в данной области деятельности.
Формы и виды туристского природопользования
взаимодействие туризма и природы,
гипология туристского природопользования, задачи и цела, методы природоохранной деятельности в туризме, классификация видов природои культуроохранных работ в туризме.
Основные направления и закономерности организации охраны памятников истории и культуры
взаимосвязь природного и культурного Г комплексов как общей системы ценностей в жизни общества и туризме;4» изучение культурно-исторических комплексов "и их видов; направления туристской деятельности в деле охраны природы и культурно-исторических комплексов.
Орг анизация деятельности но охране окружающей среды изучение рекреационных ресурсов как базы научного природопользования; направления деятельности ио охране окружающей среды: защита здоровья людей в виде охраны воздуха, пресной воды и водных бассейнов, почв, флоры и фауны; изучение типов объектов и территорий, подлежащих охране : особо охраняемые территории и правила их туристского использования, национальные парки и заповедники и их значение для туристской деятельности и восстановительный эффект.
: Туризм и его роль в охране окружающей среды и памятников истории и культуры воспитание экологической и эстетической культуры; формирование практических навыков природоохранной и культурноэстетической деятельности; виды деятельности организаторов туризма и туристов ио охране природы, памятников истории и культуры; правила со
[стр. 101]

101 целом, формирует понимание взаимообусловленности рекреационной системы и туристского рынка и предпринимательства.
Охрана окружающей среды [179].
Цель знакомство студентов с правилами и научными основами природопользования, правовыми вопросами охраны природы и исторического наследия, а также с ролью и задачами туризма в охране окружающей среды.
Учебный план рассчитан на 54 академических часа, в том числе: 22 часа лекций, 22 часа семинарских занятий и 10 часов разбор конкретных ситуации.
i.
Основные темы, заложенные в план:* • Научные основы охраны природы и памятников истории и « культуры включает в себя изучение понятия о ландшафтах; анализ взаимосвязи деятельности человека и изменении, происходящих в природе; знакомство с научными способами природопользования.
Правовые основы охраны природы и памятников истории и
культуры 4 Формы и виды туристского природопользования взаимодействие туризма и природы, типология туристского природопользования, задачи и цели, методы природоохранной деятельности в туризме, классификация видов природои культуроохранных работ в туризме Основные направления и закономерности организации охраны памятников истории и культуры заимосвязь природного и культурного комплексов как общей системы ценностей в жизни общества и в туризме.
Организация деятельности по охране окружающей среды изучение рекреационных ресурсов как базы научного природопользования.


[стр.,246]

5 4 246 % lv•ii : Приложение 11 -J...: I • I r.i r *•.
► S' .
t I t r t N п/п 1 1.
2.
3.
4 U.
4 2 5.
5.1 5.2 Учебный план и программа курса «Охрана окружающей среды» Учебно-тематический план Наименование разделов и тем Всего часов Л 2 3 в том числе Форма С 5 РКС да 6 пз вз 7 контроля 8 Научные основы охраны природы и памятников истории и культуры 2 2 Правовые основы охраны природы и памятников истории и культуры Формы и виды туристского природопользования Основные направления и закономерности организации охраны памятников истории и культуры Культурный комплекс территориально-рекреационной системы Культурно-исторические памятники в системе рекреационно-туристского обслуживания Организация деятельности по охране окружающей среды Использование рекреационных ресурсов Основные направления деятельности по охране окружающей среды I 6 м 10 4 6 18 6 4 2 2 2 6 2 2 2 2 2 2 8 2 2 г.
2 2 2

[стр.,248]

г 248 3.
Формы и виды туристского природопользования
Воздействие туризма и эскурсий на природные и культурноисторические природопользования.
комплексы.
Типология туристского Формы и виды участия туристско-экскурсионных организаций и туристов в охране природы и памятников.
Развитие и задачи природоохранной работы в туризме.
Значение и задачи сбережения культурного наследия в туристско-экскурсионном деле.
Особенности организации и методика работы по охране памятников и окружающей Среды.
Классификация видов природои культуроохранных работ в туризме.

4.
Основные направления и закономерности организации охраны памятников истории и культуры
4.1.
Культурный комплекс территориально-рекреационной системы Взаимосвязь природного и культурного комплексов как общая система ценностей, как сочетание объектов материальной и духовной культуры.
Основные направления охраны территориально-культурного комплекса и всей социокультурной среды в сфере туристскоэкскурсионного обслуживания.
4.2.
Культурно-исторические памятники, в системе рекреационно-туристского обслуживания Крупные культурно-исторические комплексы: исторические города, музеи-заповедники, музеи-дворцы и усадьбы, монастырские комплексы, памятники ландшафтной архитектуры композиции.
церковные Социально-культурная направленность туризма.
Определение объема и качества информации культурного комплекса и отдельных памятников.
Элементы социокультурной инфраструктуры культурного комплекса 5.
Организация деятельности по охране окружающей среды 5.1.
Использование рекреационных ресурсов Виды рекреационных ресурсо климатические, гидроминеральные, ресурсы морских побережий, водные и лесные, ресурсы гор, другие.
Преодоление дефицита рекреационных ресурсов в условиях современного хозяйствования.
Природный комплекс как целостное сочетание природных компонентов, как одна из самых важных подсистем рекреационной системы.
Два типа отношений к природе в рамках рекреационной системы.

[Back]