Проверяемый текст
Квартальнов, Валерий Александрович; Теоретические основы становления и развития системы непрерывного профессионального образования в сфере туристской деятельности (Диссертация 2000)
[стр. 152]

Открывающимся в России зарубежным отелям, представительствам иностранных авиалинии туристских компании необходими квалифицированный персонал, предпочтительно с западным стандартом образования и опытом работы за границей.
Эталоном в сфере Hotel Management & Tourism менеджмент гостеприимства и туризма считается швейцарское образование.
В маленькой Швейцарии десятки школ гостиничного и туристского менеджмента.
Все школы частные.
Разрешение правительства на открытие школы не требуется.
Теоретически, чтобы работать, школе не нужна специальная аккредитация: владелец определяет программу, уровень и качество преподавания в школе.

Практически школе просто необходимо иметь признание и хорошую репутацию.
Профессиональные ассоциации также часто открывают школы туризма и гостиничного дела.
Старые школы с традицией и историей имеют больший вес в профессиональном мире, хотя есть и новые высоко котируемые школы.
Вместе с тем, школе жизненно необходимо, чтобы ее дипломы получили подтверждение солидных организации, поэтому большинство школ проходят аккредитацию.
Федеральная или кантональная государственная комиссия по образованию, а также государственный или частный университет могут проверить и аккредитовать школу.
Швейцарская или международная профессиональная организация (например, HCIMA Hotel and Catering
Itemational Management Association1, EFAH the European Foundation for the Accreditation of Hotel School Programmes2) проверяют и аккредитируют школы.
Большинство управляющих высшим уровнем топ-менеджеров, работающих в мировой гостиничной индустрии, выпускники швейцарских школ.
Необходимо отметить, что ведущие профессиональные школы Запада не выпускают менеджеров.
Они дают профессию, а менеджер это должность, и очень высокая.
После окончания школы выпускник может
1 Ассоциация международного менеджмента гостиниц и ресторанов.
Европейский фонд аккредитации программ гостиничных школ.

152
[стр. 95]

95 2.2.
Лозанская концепция подготовки специалистов гостеприимства и стратегического менеджмента.
Открывающимся в России западным отелям, представительствам иностранных авиалиний и туристских компаний необходим квалифицированный персонал, предпочтительно с западным стандартом образованием и опытом работы за границей.
Эталоном в сфере Hotel Management & Tourism менеджмент гостеприимства и туризма считается швейцарское образование.
В маленькой Швейцарии десятки школ гостиничного и туристского менеджмента.
Все школы частные.
Разрешение правительства на открытие школы не требуется.
Теоретически, чтобы работать, школе не нужна специальная аккредитация: владелец определяет программу, уровень и качество преподавания в школе.

На практике школе просто необходимо иметь признание и хорошую репутацию.
В Швейцарии профессиональные ассоциации часто открывают школы туризма и гостиничного дела.
Школа с традицией и историей имеет большой вес в профессиональном мире, хотя есть и высококотируемые новые школы.
Школе жизненно необходимо, чтобы ее дипломы получили подтверждение солидных
организаций, поэтому большинство школ проходят аккредитацию.
Федеральная или кантональная государственная комиссия по образованию, а также государственный или частный университет могут проверить и аккредитовать школу.
Швейцарская или международная профессиональная организация (например, HCIMA/Hotel and Catering
Iternational Management Association1, EFAH/the European Foundation for the Accreditation of Hotel School Programmes2) проверяют и аккредитируют школы.
! Ассоциация международного менеджмента гостиниц и ресторанов.
2 Европейский фонд аккредитации программ гостиничных школ.


[стр.,96]

96 Большинство управляющих высшим уровнем топ-менеджеров, работающих в мировой гостиничной индустрии, выпускники швейцарских школ.
Необходимо отметить, что ведущие профессиональные школы Запада не выпускают менеджеров.
Они дают профессию, а менеджер это должность и очень высокая.
После окончания школы выпускник может
претендовать на должность помощника менеджера в том или ином секторе туриндустрии.
Помощник менеджера это тоже высокая, почетная и хорошо оплачиваемая должность, но менеджером он становиться через несколько лет работы.
Более ста лет назад именно в Швейцарии (Лозанна) появилась первая школа гостиничного менеджмента.
The Ecole hôtelière de Lausanne (EHL) считается одной из самых известных и уважаемых школ гостиничного менеджмента в мире.
Миссия школы давать образование студентам, стремящимся к вершинам карьеры в международной индустрии туризма, особенно в ведущих отелях, ресторанах и гостиничных цепях.
Как уже отмечалось выше, школа менеджмента гостеприимства в Лозанне была основана швейцарцем Jacques Tschumi, владельцем гостиницы, как ответ на необходимость иметь более профессионально управляемые отели для обслуживания туристов, потоком хлынувших в Швейцарию во все возрастающих количествах.
Jacques Tschumi основатель Лозанской шоклы (1893 г.) интуитивно почувствовал то, во что школа верит и в настоящий момент,успех в бизнесе гостеприимства требует не только технических, управленческих и даже коммуникативных навыков, но также определенного типа личности, открытой и энергичной, дипломатичной и предпринимательской, непринужденно чувствующей себя в различной социальной обстановке.
В то время как технолог иям управления, практическим навыкам и иностранным языкам можно научить, подобные

[Back]