|
будет разработана совокупность методов обучения, обеспечивающая * формирование достаточных навыков для реализации следующих функций специалистов туристско-спортивной специализации: организационных (организация туров команды связанных с подготовкой и выступлениями на соревнованиях; организация и проведение соревнований, связанных с прибытием больших масс участников и зрителей; организация обратной отправки с маршрута и д.р.); информационных (организация телевизионных репортажей и других видов рекламной деятельности на условиях получения гонораров); познавательных (ознакомление с национальными условиями, бытом населения стран, в которых проводятся спортивные мероприятия); финансовых (финансовое обеспечение спортивного туризма; спортивных мероприятии, спортивных команд, спортивных туристских маршрутов); экспорт туристско-спортивных ресурсов; определение размеров призовых за победы, распространение сувениров; социально-бытовых (работа по обслуживанию туристов-зрителей, болельщиков; создание нормальных условий для команды и болельщиков во время соревнования; разработка стратегии развития соревнований и чемпионатов области спортивного туризма (региональные, национальные и международные программы); совокупность требований формированию содержанияк профессионального образования специалистов в сфере менеджмента туристско-спортивного оперейтинга, включает в себя такие разделы, как знание менеджмента туристско-спортивной социальной практики, овладение умениями организации спортивных туров и умении по проведению туристско-спортивных мероприятий (конкретного оперейтинга); финансово-хозяйственную 190 |
I 7 * будет разработана совокупность методов обучения, обеспечивающая формирование достаточных навыков для реализации следующих функций специалистов туристско-спортивной специализации: организационных (организация туров команды, связанных с подготовкой и выступлениями на соревнованиях; организация и проведение соревнований, связанных е прибытием больших масс участников и зрителей; организация обратной отправки с маршрута и др.); • информационных (организация телевизионных репортажей и других видов рекламной дея тельности на условиях получения гонораров); * « • познавательных (ознакомление с национальными условиями, бытом населения стран, в которых проводятся спортивные мероприятия); • финансовых (финансовое обеспечение спортивного туризма; спортивных мероприятий, спортивных команд, спортивных туристских мар1 шрутов); экспорт туристско-спортивных ресурсов; определение размеров призовых за победы, распространения сувениров; • социально-бытовых (работа по обслуживанию туристов зрителей, болельщиков; создание нормальных условий /для команд и болельщи• II ков во время соревнований; разработка стратегии развития соревнований и чемпионатов в области спортивного туризма (региональные, национальные и международные программы); Методологическую основу исследования составляют положения философской и педагогической антропологии о человеке как субъекте личности и индивидуальности, о социальной детерминации его общего и профессионального развития. В качестве специальной Методологии исследования выступают системный личностно-деятельностный и культурологический подходы к профессиональному образованию. Теоретическая база исследования сложилась из разработанной теории профессионального образования 9 тин га; разработаны проект образовательного стандарта и учебные программы длядюдготовки специалистов туристско-спортивного оперейтинга. Достоверность и надежность результатов исследования обеспечиваются методологической обоснованностью исходных положений; применением комплекса методов, адекватных цели, предмету, задачам и логике исследования; репрезентативностью источниковедческой базы и выборки обследуемых; статистической значимостью полученных результатов. На занциу выносится: Совокупность 'требований к формированию содержания ирофсс»' сиоиалмюго образования специалистов в сфере менеджмента туристскоспортивного оперейтинга, включающая в себя такие разделы, как знание менеджмента туристско-спортивной социальной практики, овладение умениями организации спортивных туров и умении но проведению туристскоспортивных мероприятий (конкретного оперейтинга); финансовохозяйственную подготовку; умение осуществить на практике мероприятия спортивного туризма; рекламно-информационная подготовка и знание менеджмен та рскрсалогии в туризме. Проект образовательного стандарта и содержание учебных программ подготовки специалистов ио туристско-спортивному оперейтингу, представляющие в своем единстве дидактическую основу специализации менеджеров оперейтинга в туризме и спорте. Эффективные формы и методы профессионального обучения менеджеров туристско-спортивного оперейтинга, включающие систему деловых игр, специальные тренинги, учебно-производственную практику, проводимые с акцентом па индивидуализацию и дифференциацию форм обучения. |