|
этой области. Эти функции определяют общепрофессиональное и специальное содержание образования и учебных программ. Общепрофессиональное содержание подготовки специалистов менеджеров туристско-спортивного оперейтинга, в частности, определяется требованиями к знанию особенностей спортивной деятельности, особенностей и условий проведения спортивных мероприятий и участия в них спортсменов, зрителей и обслуживающего персонала. Знание основ социально✓ экономических отношений обязательно для менеджера любой специализации, поэтому в общепрофессиональном цикле в программу подготовки включены дисциплины «Основы предпринимательства в туристской деятельности», «Основы менеджмента в туристской деятельности», «Экономика спортивного туризма», «Статистика спортивного туризма», «Финансовый менеджмент спортивного туризма». Система теоретических дисциплин общепрофессионального цикла должна содержать набор дисциплин рекреационного и туристского профиля. $ К ним относятся: «Рекреалогия», «Основы курортологии», «Введение в туристику», «История туризма», «Социальная психология туризма», «Типология туризма», «Основы туристской деятельности», «Анимация туристской деятельности», «Индустрия и инфраструктура турима», «Правовые основы туризма и туристкой деятельности», «Туринформатика», «Реклама и паблик рилейшенз в туристской деятельности», «Туристское ресурсоведение», В«Туристская география». этом же блоке должны освещаться общепрофессиональные дисциплины, ориентирующие на будущую специализацию: «Материально-техническая база спортивного туризма», «Маркетинг спортивного туризма». Углубление специальных знаний по спортивному туризму обеспечивается включением учебный процесс цикла специальных дисциплин: «Рекреационная деятельность и программирование спортивного туризма», «Менеджмент анимации (в спортивном туризме)», «Теория и практика спортивного туризма», «Педагогические технологии обучения видам спортивного туризма», «Анатомо-физиологические основы физической 308 |
1 86 Вузовская подготовка. Требования к уровню подготовленности будущих специалистов-менеджеров спортивного туризма приведены в проекте государственного образовательного стандарта «Менеджмент спортивного туризма», [Южное Подмосковье, с. 323 325], разработанного в результате проведенных нами исследований функций спортивного туризма и функций деятельности менеджера в этой области. Эти функции определяют общспрофсссиоиальнос и специальное содержание образования и учебных программ. Общепрофессиональное содержание подготовки специалисте меГ неджеров/туристско-спортивного оперейтинга, в частности, определяется требованиями к знанию особенностей спортивной деятельности, особенно* стей и условии проведения спортивных мероприятии и участия в них спортсменов, зрителей и обслуживающего персонала. Знание основ социально-экономических отношений обязательно для менеджера любой специализации, поэтому в общепрофессиональном цикле в программу подготовки включены дисциплины «Основы предпринимательства в туристской деятельности», «Основы менеджмента в туристской деятельности», «Эко-* номика спортивного туризма», «Статистика спортивного туризма», «Фи4/ нансовыи менеджмент спортивного туризма». Система теоретических дисциплин общепрофессионального цикла должна содержать набор дисциплин рекреационного и туристского профи* ля. К ним относятся: «Рекреалогия», «Основы курортологии», «Введение в туристику», «История туризма», «Социальная психология туризма», «Типология туризма», «Основы туристской деятельности», «Анимация туристской деятельности», «Индустрия и инфраструктура турима», «Правовые основы туризма и туристкой деятельности», «Туринформатика», «Реклама и паблик рилейшенз в туристской деятельности», «Туристское ресурсоведение», «Туристская география». В этом же блоке должны освещаться обще4< t ч 4 *t 87 профессиональные дисциплины, ориентирующие на будущую специализацию: «Материально-техническая база спортивного туризма», «Маркетинг спортивного туризма». Углубление специальных знаний по спортивному туризму обеспечивастся включением в учебный процесс цикла специальных дисциплин:i ♦ «Рекреационная деятельность и программирование спортивного туризма», «Менеджмент анимации (в спортивном 'туризме)», «Теория и практика спортивного туризма», «Педагогические технологии обучения видам спортивного туризма», «Анатомо-физиологические основы физической культуf* ры и туризма», «Организация и управление системой туризма», «Методика и организация спортивной тренировки в видах туризма», «Медицинское обеспечение врачебного контроля в спортивном туризме», «Безопасность туризма», «Профессиональная этика в спортивном туризме», «Защита прав потребителя туристского продукта». Дополнительно к функциям менеджера туризма и туроперейтинга к целом нами были дополнительно разработаны и систематизированы функции, определяющие специальное содержание образования для специализации менеджера туристско-спортивного опереитиига:I* организация подготовки спортивных команд, формирование их составов, участие в спортивных мероприятиях, организация перемещений команд; деятельность по обслуживанию спортивных туристов и обеспечение правопорядка в ходе проведения спортивных мероприятии; обеспечение безопасности, страхования здоровья игроков и различных мер социального страхования, разработка порядка и организация материального вознаграждения, выдача премиальных и штрафных санкций; t I |