Введение в туризм. Данная дисциплина изучается студентами в 1 семестре 1 курса и является как бы вводной по всему курсу изучаемых дисциплин. Основной задачей данного курса является введение студентов в область туристских знании. Учебный план по «Введению в туризм» рассчитан на 56 академических часов, в том числе: 42 лекции и 16 семинарских занятия. Итоговый контроль знании экзамен, вынесенный на сессию. Структура учебного плана включает в себя 5 разделов: Первый раздел «Значение туризма в жизни обще посвящен раскрытию исторических закономерностей формирования современного туризма, изучению его основных функций на современном этапе, а также его экономическому, социальному и гуманитарному значению в жизни и развитии общества. Второй раздел «Организационные основы туризма» раскрывает основные понятия, дефиниции и классификации туризма, понятие туристского продукта и основных правил его разработки, знакомит студентов с составом и целями международной туристской статистики, дает первоначальное понимание туристского рынка и его дифференциации, знакомит с основными видами бизнеса и предпринимательства в туризме. Третий раздел «Международный туристский рынок» в нем дается характеристика международного туристского рынка, раскрывается динамика Студенты знакомятся с крупнейшими гостиничными компаниями и корпорациями, влияющими на развитие международного✓ туристского рынка, с информационными и телекоммуникационными системами туризме и их ролью в развитии туристских технологии, с наиболее значительными компаниями сфере агентстко-операторского бизнеса на международном туристском рынке. Четвертый раздел «Туристский рынок России» знакомит студентов с историей развития отечественного туристского движения, с динамикой его развития, со структурой современного российского туризма и туристского 316 |
97 Введение в туризм [81]. Данная дисциплина изучается студентами в 1 семестре 1 курса и является как бы вводной по всему курсу изучаемых дисциплин. Основной задачей данной курса является введение студентов в область туристских знаний. Во время занятий по данной дисциплине студенты получают обзор всех направлений и проблем туроперейтинга, более специализиро ванных курсов на 1-4 курсах. Учебный план по «Введению в туризм» рассчитан на 56 акаде-в мических часов, в том числе: 42 лекции и 16 семинарских занятия. Итоговый контроль знаний экзамен, вынесенный на сессию. Структура учебного плана включает в себя 5 разделов: I раздел «Значение туризма в жизни общества» посвящен*♦ раскрытию исторических закономерностей формирования современного туризма, изучению его основных на современном этапе, а также его экономическому, социальному и гуманитарному значению л в жизни и развитии общества. * 2 раздел «Организационные основы туризма» раскрывает • • • • S. ц. основные понятия, дефиниции и классификации туризма, понятие туристского продукта и основных правил его разработки, знакомит студентов с составом и целями международной туристской статистики, * дает первоначальное понимание туристского рынка и его дифференциации, знакомит с основными видами бизнеса и предпринимательста в туризме. 3 раздел «Международный туристский рынок» в нем дается характеристика международного туристского рынка, раскрывается динамика его развития. Студенты также знакомятся с крупнейшими гостиничными компаниями и корпорациями, влияющими на развитие международного туристского рынка, с информационными и Г' ♦Л 98 аь * : i 1if .* а • tl♦ alHi-i: а,'телекоммуникационными системами в туризме и их ролью в развитии туристских технологий, с наиболее значительными компаниями в сфере агентстко-операторского бизнеса на международном туристском рынке. ’ll.1 »l* : —V* • i-♦ ? i. 4 раздел «Туристский рынок России» знакомит студентов с историей развития отечественного туристского движения, с динамиS* ' i j : ♦Г ...3 ;; * * • •<•3-sxl i *," t: f . tsi кой его развития, со структурой современного российского туризма и туристского рынка; студенты изучают структуру управления национальным туризмом и общественные туристские организации нацио♦ нального характера; в ходе занятий выявляются и обсуждаются приоритетные направления развития российского туризма. 5 раздел «Перспективы развития международного и россий..* !♦ 1** ского туризма» — завершающий, в ходе изучения которого студенты самостоятельно, но под руководством преподавателя дают прогнозы развития международного туризма и туризма Поскольку этот курс является вводным и достаточно информационным, в план занятии включены только лекционные и семинарские занятия, на которых студенты совместно с преподавателем обсуждают пройденный на лекциях материал и учиться анализировать и оценивать динамику и тенденции развития туризма. География туристских центров и регионов [90]. Данная дисциплина также должна изучаться в 1 семестре 1 курса, т.к. также является достаточно базовой. Ведь географические знания по распределению основных туристских центров необходи. .3♦*>l. J? мые для ориентации в туристском предпринимательстве ♦:. r •*♦: * •* t: Задачами Курса являются изучение факторов формирования и закономерностей развития туристских центров, изучение географии их размещения. |