|
эффективность обучения туристских кадров в природных условиях. В Российской международной академии туризма разработана перспективная программа и концепция развития спортивного туризма. Предлагаются следующие виды профессиональной деятельности в рамках спортивного туризма: туристско-спортивная; оздоровительная; спортивно-досуговая; оздоровительно-реабилитационная; организационно-управленческая; образовательно-профессиональная и воспитательная; научно-исследовательская и научно-методическая; социально-педагогическая; • коррекционная и консультационная; • анимационная. Концепция предусматривает: • создание оптимальной организационно-управленческой и финансовой системы в сфере спортивного туризма, базирующейся на механизмах взаимодействия государственной, общественной и частной инициатив, а также введение в действие комплекса конкретных нормативно-правовых мер, усиливающих ответственность общества и государства за состояние и степень развития спортивного туризма; • определение принципов реконструкции, совершенствования и развития городской, пригородной и удаленной от города материально-технической базы спортивного туризма, включая средства размещения и инфраструктуры, а также производство товаров туристского назначения; • расширение и кардинальное совершенствование системы дифференцированной подготовки специалистов применительно к основным видам их профессиональной деятельности в туризме; создание соответствующих рабочих мест с круглогодичной занятостью; 404 |
389 вопроса экономики, менеджмента и маркетинга спортивном оздоровительном туризме; ♦ моделирования управления экономикой и персоналом в туристскоспортивных центрах и в санаторно-курортных учреждениях; информационных систем в спортивном, оздоровительном туризме и в санаторно-курортном деле и их защита; вопросов безопасности в спортивно-оздоровительном туризме; методов воспитательно-дидактической работы; опыта практической деятельности по созданию и проведению туристскоспортивн и оздоровительных циклов, организации ивидуальной и групповой туристско-спортивнои и оздоровительной деятельности и др 2.3. Предлагаются следующие виды профессиональной деятельности в рамках спортивно-оздоровительного туризма: туристско-спортивная и оздоровительная; спортивно-досуговая и оздоровительно-реабилитационная; организационно-управленческая; образовательно-профессиональная и воспитательная; научно-исследовательская и научно-методическая; социально-педагогическая; коррекционная и консультационная; анимационная. 2.4. За последнее десятилетие в силу ряда причин часть туристско-спортивных и оздоровительных ресурсов и объектов туристской инфраструктуры РФ утрачены: разрушены, сгорели, разворованы; поменяли форму собственности и собственников; используются не по назначению либо вообще не используются. Места размещения санатории, профилактории, пансионаты, гостиницы, мотели, 392 1.1.Целью настоящей концепции является определение федеральной стратегии и основных направлении деятельности по протекционизму, становлению и развитию спортивного и оздоровительного туризма в РФ, отражающих политику Государственного комитета РФ по физической культуре, спорту и туризму в этой области. Концепция является основной для разработки федеральных, региональных и ведомственных программ, действенных мер и условий фактической реализации ее основных установочных положений. 1.1.1. Задачи концепции. Устранить назревшие противоречия в функционировании и развитии самодеятельного (преимущественно спортивной направленности) планового (преимущественно оздоровительной социокультурнойи и направленности) видов туризма. Содействовать введению действие комплекса конкретных нормативноправовых мер, усиливающих ответственность общества и государства за состояние и степень развития спортивного и оздоровительного туризма. Усилить единство государственных и общественных форм управления туризмом в Российской Федерации. Содействовать расширению и кардинальному совершенствованию системы дифференцированной подготовки специалистов применительно к основным видам их профессиональной деятельности в туризме. Усилить и активизировать проведение фундаментальных и прикладных научных исследований проблем спортивного и оздоровительного туризма. Способствовать внедрению спортивного и оздоровительного туризма, особенно в систему учебных заведений, образовательных учреждений любых типов, в спортивно-оздоровительных лагерях, на базах рекреационно<• |