Проверяемый текст
[стр. 94]

воспроизводство и охрана; организация управленческой и коммерческой деятельности в сфере спортивного туризма и рекреационного комплекса.
В целом развитие образования в сфере туризма отражает процесс становления туризма как междисциплинарной области знаний.
Но далеко не все специализации имеют государственные стандарты высшего профессионального образования, что и послужило толчком к разработке необходимых дидактических основ образования по туристско-спортивному
опереитингу Качество высшего профессионального образования в сфере туризма будет соответствовать современным требованиям при условии развития многоуровневой системы образования, разработанной на основе новых квалификационных стандартов.
Подготовка современных образовательных стандартов и программ по туризму (в том числе и спортивному) с опорой на достижения европейского высшего образования предполагает: отражение передовых идей и технологий высшего профессионального образования; использование понятиино-терминологического аппарата туризма, принятого на международном уровне; учет основных тенденции в развитии европейского высшего профессионального образования по туризму (многовариантность, стандартизация.
диверсификация, гуманизация экологизация), современных подходов к
построению образовательных программ; учет перечня видов туризма; проектную реализацию схемы для квалификационного описания профессионального поля туризма.
Учет перечисленных тенденций позволяет обеспечить подготовку профессионального, квалифицированного специалиста, занятого в сфере туризма.
Ситуация в туризме России такова, что необходимо готовить
собственные кадры в области оперейтинга как внешнего, так и внутреннего туризма.
Подготовленный отряд специалистов увеличит возможности и
94
[стр. 14]

• 4 *i-Sr T, atf!( 14 спортсменов.
Но так или иначе, главная задача спортивного туризма состоит в сохранении и укреплении духовного, психического и физического здоровья людей.
Туристско-спортивный оперейтинг определенной системой менеджмента.
Менеджмент туристско-спортивного оперейтинга деятельность по управлению процессами создания туристско-спортивного продукта и комплекса необходимых услуг (65; 66).
Естественно, что эта сфера деятельности требует наличия квалифицированных специалистов менеджеров туристско-спортивного оперейтинга, содержанием профессиональной деятельности которых является: разработка и реализация специальных туристско-спортивных двигательных режимов, ориентированных на профилактику и устранение психических и физических перенапряжений; социально-культурное, экономическое и физическое воспитание личности; конструирование циклов обслуживания спортивных туристов; формирования рекреационной среды, ее воспроизводство и охрана; организация управленческой и коммерческой деятельности в сфере спортивного туризма и рекреационного комплекса.
В целом развитие образования в сфере туризма отражает процесс становления туризма как междисциплинарной области знаний.
Но далеко не все специализации имеют государственные стандарты высшего профессионального образования, что и послужило толчком к разработке необходимых дидактических основ образования по туристско-спортивному
oneрейтингу.
Качество высшего профессионального образования в сфере туризма будет соответствовать современным требованиям при условии развития многоуровневой системы образо разработанной на основе новых
■ ;<и 3 квалификационных стандартов (80).
Подготовка современных образова

[стр.,15]

4 4 зевательных стандартов и программ по туризму (в том числе и спортивному) с опорой па достижения европейского высшего образования предполагает: отражение передовых идей и технологий высшего профессионального образования; t Iг использование понятиино-тсрминологичсского аппарата туризма, принятого па международном уровне; учет основных тенденций в развитии европейского высшего профессионального образования ио туризму (многовариантность, стандартизация, ’ диверсификация, гуманизация, экологизация), современных подходов к нос-1 роению образовательных программ; учет перечня видов туризма; проектную реализацию схемы для квалификационного описания профессионального ноля туризма.
Учет перечисленных тенденций позволяет обеспечить подготовку профессионального, квалифицированного специалиста, занятого в сфере туризма.
СиТуация в туризме России такова, что необходимо готовить
собА ствснныс кадры в области оисрсйтинга как внешнего, так и внутреннего туризма.
Подготовленный отряд специалистов увеличит возможности и
расшири т перспек тивы отечественного туристского бизнеса.
Следуег отметить, что туристско-спортивныи онсрситинг не получил еще должного развития и не стал самостоятельной системой, в связи с чем возникла об7>ек-* тивная необходимость в определении структуры и специфики туристскоч/ ► спор тивного опереитиш а.
Туристско-спортивный оисрсйгииг выполняет специальную роль в туристской индустрии: формирует и реализует пакет услуг туристскоспортивного профиля, который может включать в себя (кроме традиционно устанавливаемых функций ) следующее: разработку и проведение спортивных соревнований;

[Back]