Проверяемый текст
[стр. 126]

областях.
Середина карьеры (30-55 лет).
Середина карьеры является временем упрочения иррационального положения: человек полностью осваивается на работе и осознает реальные возможности своей карьеры.
Ближе к 40 годам происходит забвение бывших когда-то привлекательными альтернативных вариантов карьеры.
Личность стремится к успеху в своей работе: старается показать все, на что способна в избранной профессии.
Именно взрослый человек обыкновенно проявляет себя как зрелая, богатая связями с реальностью личность и как активный деятель-профессионал.
В отечественной психологии используется понятие «акме» (в переводе с греческого: «расцвет, вершина»), давшее название разделу психологии акмеологии.
Движение взрослого человека к своей вершине, своему «акме», идет через достижение им «микроакме» на предыдущих возрастных ступенях.
Для многих оказывается, что продвижение вверх по лестнице не столь легко и стремительно, как ожидалось: на вершине лестницы места мало.
В этой связи человек может испытывать чувство разочарования.
Дело идет к тому, чтобы либо снизить уровень притязаний и пересмотреть свои цели, либо менять место работы, либо заняться новым для себя делом.
В середине жизни происходит серьезная переоценка профессиональной карьеры.
Эта переоценка может быть вызвана: низкой привлекательностью работы (по сравнению с ожиданиями); более медленным (по сравнению с ожидаемым) продвижением по службе; кризисом середины жизни.
(После 40 лет могут измениться цели и
ценности вследствие «возвращения» стремлений и идеалов молодости.
Это может заставить человека подумать об изменении направления своей карьеры); профессиональным «выгоранием» (состояние эмоционального
ис126
[стр. 26]

сионалыюй группой или отраслью.
По мере приобретения опыта, он научается пользоваться проверенными временем приемами решения задач, начинает считаться с признанными авторитетами в своей профессиональной группе.
На этом этапе личность подвергает сомнению свой профессиональный выбор.
В итоге либо остается в профессии, либо продолжает поиск профессии, «опробуя» себя в других областях.
-Середина карьеры (30-55 лет).
Середина карьеры является временем упрочения иррационального положения: человек полностью осваивается на работе и осознает реальные возможности своей карьеры.
Ближе к 40 годам происходит забвение бывших когда-то привлекательными альтернативных вариантов карьеры.
Личность стремится к успеху в своей работе: старается показать все, на что способна в избранной профессии.
Именно взрослый человек обыкновенно проявляет себя как зрелая, богатая связями с реальностью личность и как активный деятель-профессионал.
В отечественной психологии используется понятие «акме» (в переводе с греческого: «расцвет, вершина»), давшее название разделу психологии акмеологии.
Движение взрослого человека к своей вершине, своему «акме», идет через достижение им «микроакме» на предыдущих возрастных ступенях.
Для многих оказывается, что продвижение вверх по лестнице не столь легко и стремительно, как ожидалось: на вершине лестницы места мало.
В этой связи человек может испытывать чувство разочарования.
Дело идет к тому, чтобы либо снизить уровень притязаний и пересмотреть свои цели, либо менять место работы, либо заняться новым для себя делом.
В середине жизни происходит серьезная переоценка профессиональной карьеры.
Эта переоценка может быть вызвана: низкой привлекательностью работы (по сравнению с ожиданиями); более медленным (по сравнению с ожидаемым) продвижением по службе; кризисом середины жизни.
(После 40 лет могут измениться цели и


[стр.,27]

ценности вследствие «возвращения» стремлений и идеалов молодости.
Это может заставить человека подумать об изменении направления своей карьеры); профессиональным «выгоранием» (состояние эмоционального
истощения, сопровождаемое крайним цинизмом).
Общей причиной «выгорания» является недостаток вознаграждения в тех случаях, когда с работой первоначально связывались большие надежды, и человек потратил много сил, чтобы они оправдались.
Для «выгоревших» работа становится бременем.
В конце второго этапа карьеры личность обладает большим количеством знаний, как фактических, так и процедурных.
Более того, эти знания лучше организованы, т.е.
между ними существует больше связей.
Человек легко распознает типовые задачи и находит для них подходящие способы решения.
Профессиональное развитие на этом этапе предполагает определенный компромисс: по мере ухудшения одних навыков, улучшаются другие.
Помимо компенсации, высокий уровень профессионализма включает: компетентность, углубленную специализацию, навыки обобщенного мышления и решения проблем.
Однако в ряде областей профессионал может столкнуться с проблемой быстрого устаревания знаний.
Так, например, половина запаса знаний высококлассного специалиста в области компьютеров может стать анахронизмом через 2-3 года.
Это требует от специалиста постоянного обучения и повышения квалификации.
-Третья стадия карьеры.
Завершение карьеры.
Выход на пенсию является одним из самых значительных изменений статуса.
Работа обеспечивает личность структурой для планирования повседневных дел, определяет круг регулярно встречаемых людей, вносит вклад в формирование идентичности.
Отношение к выходу на пенсию определяется отношением к работе на

[Back]