|
□ низкии в е р □ средний (к высокому) швы ■ очень высокий Диаграмма 3. Сравнение пе I и группе 2 при первичном Таблица 18. Вторичное нию уровня самооценки. Уровень самооценки Неприятие себя R=[-I;0] Заниженная R= (0;0,3] ш о з1< ?! §1 вня тревожности в груп•стировании'. специалистов по выявлеуппа 2 л. В % 20,0 36,7 Итого Чел. 19 В % 10,2 32,2 Адекватная R=(0,3;0,6] 15 51,7 30,0 24 40,7 Завышенная R =(0,6;l] 20,7 13,3 1 0 16,9 8 1 столбик показатели гр.1 при первичном тестировании, 2 столбик показатели гр.1 при вторичном тестировании, 3 столбик показатели гр.2 при первичном тестировании, 4 столбик показатели гр.2 при вторичном тестировании. 275 |
эффективности, выделенным в начале опытной работы. Полученные результаты представлены в таблицах 6 8 . Таблица 6. Вторичное тестирование специалистов по личностной ________ шкале проявления тревоги. Уровень тревожности Группа 1 Группа 2 Итого Чел. В Уо' Чел. В % Чел. В % Низкий 4 13,8 3 10,0 7 11,9 Средний (с тенденцией к низкому) 10 34,5 3 10,0 13 22,0 Средний (с тенденцией к высокому) 10 34,5 15 50,0 25 42,4 Высокий 4 13,8 5 16,7 9 15,3 Очень высокий 1 3,4 4 13,3 5 8,4 В экспериментальной группе показатель тревожности несколько улучшился, по сравнению с первичным тестированием, контрольная группа также продемонстрировала незначительное улучшение в сторону среднего показателя. Сравнительные данные представлены на Диафамме 1. Диаграмма 1. Сравнение показателя уровня тревожности в группе 1 и группе 2 при первичном и вторичном тестировании5. 5 1 столбик показатели гр.1 при первичном тестировании, 2 столбик показатели гр.1 при вторичном тестировании, 3 столбик показатели гр.2 при первичном тестировании, 4 столбик показатели гр.2 при вторичном тестировании. 131 Таблица 7. Вторичное тестирование специалистов по выявлению __________ ____________ _________________________ уровня самооценки. Уровень самооценки Группа 1 Группа 2 Итого Чел. В % Чел. В % Чел. Н % Неприятие себя R=M;01 0 0,0 6 20,0 6 10,2 Заниженная R=(0;0,31 8 27,6 11 36,7 19 32,2 Адекватная R=(0,3;0,6 15 51,7 9 30,0 24 40,7 Завышенная R -(0 ,6 ;l 6 20,7 4 13,3 10 16,9 Сравнение показателей тестирования в двух группах представлены на диаграмме 2. □ R=(0,6;1] □R=(0,3;0,6] HR=(0; 0,3} □ R=[-1;q 1 2 3 4 Диаграмма 2. Сравнение показателя самооценки в группе / и группе 2 при первичном и вторичном тестированииI Результаты тестирования слушателей по параметру «уровень самооценки» позволили выделить ряд моментов, характеризующих специалистов, прошедших экспериментальную работу: в первой группе самооценка повысилась в сторону адекватной и завышенной. Это более интересная и показательная ди1 столбик показатели гр.1 при первичном тестировании, 2 столбик показатели гр.1 при вторичном тестировании, 3 столбик показатели гр.2 при первичном тестировании, А столбик показатели гр.2 при вторичном тестировании. 132 |