|
видео и чтение, на третьем посещение увеселительных заведении, на четвертом занятия спортом и посещение кружков и студий. 7. Являются ли постоянные споры с учителем проявлением свободы выражения мнений учащимися? 1 Да, являются 20% 31,6% 41,6% 31,06% 2 Все зависит от страны, культуры, конкретного законодательства 16,6% 23,3% 35% 24,9% 3 Нет, не являются 45% 35% 23,3% 34,4% 4 Затрудняюсь ответить 18,3% 10% 9,43% -• t * * г . I% • 50 45 40 35 30 25 20 v . .-с * -V -.-:-'.r/C v-vv-410 5 0 1 л * Учащиеся склонны к дисциплине и получению знаний во время нормально протекающего учебного процесса. В тоже время, чем старше дети, тем больше они склонны к превратному пониманию демократии и свободы самовыражения t ' U-«А\ |
66 Ю.Чем Вы занимаетесь в свободное от учебы и домашних обязанностей время? (Отметьте столько ответов, сколько Вы считаете нужным). 1.Хожу в кино, видеозалы, игротек;................................................... ........16,79% 28,98% 2.3анимаюсь спортом, посещаю кружок, студию;............................... ........ 16,79% 45,84% 3.Читаю, слушаю музыку;................................................................. ......... 57,25% 62,12% 4.Смотрю телевизор, видео, сижу за компьютером;............................. ........ 68,70% 78,2% 5.Подрабатываю;.............................................................................. .......... 8,40% 5,14% 6.Хожу на танцы, дискотеки;............................................................. .........22,14% 39,96% 7.Встречаюсь с друзьями, подругами.................................................. ......... 58,02% 83,77% Досуг обе группы респондентов проводят одинаково: на первом месте встреча с друзьями и подругами, на втором телевизор, музыка, компьютер, видео и чтение, на третьем посещение дискотек и на * четвертом занятия спортом и посещение кружков и студий. Однако, видно, что время провождения связанное с общением у детей с ТНР ниже, чем у детей из общеобразовательных школ (танцы, игротеки, фонотеки, спорт, кружки). 11.Являются ли постоянные споры с учителем проявлением свободы выражения мне ний учащимися? 1.Да, являются; 12,98% 63,08% 2.Все зависит от страны, культуры, конкретного законодательства; 12,21% 15,15% 3.Нет, не являются;........................................................................................ 54,43% 14,95% 4.3атрудняюсь ответить..................................................................................20,38% 6,82% Из анализа данной категории видно, что дети с ТНР больше склонны к дисциплине и получению знаний во время нормально протекающего учебного процесса. В тоже время дети из общеобразовательной школы, как это будет подтверждено и из следующих блоков вопросов, склонны к превратному пониманию демократии и свободы самовыражения. 70,00% 1 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% 1 v / л 2 х*:* * г * •ШЫр • ' * * » * * # . A V v « v <' ' I р •V * 4 п ■А .•У* 3 Речевые шк. Общеобр. шк 90,00% 80,00% 70,00% 60,00% 50,00% 40,00% 30,00% 20,00% 10,00% 0,00% Речевые шк. I jВ Общеобр. шк 1 2 3 4 5 6 |