Проверяемый текст
Грачев, Георгий Васильевич. Информационно-психологическая безопасность личности : Теория и технология психологической защиты (Диссертация 2000)
[стр. 289]

социальных организаций от малой группы до населения страны в цепом.
Информационно-психологическую безопасность личности можно рассматривать как состояние защищенности ее психики от действия многообразных информационных факторов, препятствующих или затрудняющих формирование и функционирование адекватной информационно-ориентировочной основы социального поведения человека (и в целом,
жизнедеятельности в обществе), а также адекватной системы его субъективных (личностных, субъекгавно-личносгаых) отношений к окружающему миру и самому себе.
В более общем виде информационнопсихоло-гическая безопасность личности это состояние защищенности личности, обеспечивающее ее целостность как активного социального субъекта и возможностей развития в условиях информационного взаимодействия человека с окружающей средой.
Полноценное развитие человека, свободное волеизъявление гражданина и защита жизненно важных интересов, прав
я свобод личности должны быть не только первостепенными задачами государства, закрепленными Конституцией и законами Российской Федерации, но в первую очередь выступают как важнейшие и необходимые условия демократического развития и прогрессивных социальных изменений, формирования и укрепления гражданского общества.
Рассматривая информационнопсихологическую безопасность личности как понятие, требующее операционализации для использования в регулировании, в т.ч.
правового, общественных отношений в сфере обеспечения безопасности личности, общества
я государства, необходимо учитывать сложившееся понимание безопасности и интересов личности, основывающееся на Законе Российской Федерации «О безопасности» и Концепции национальной безопасности России, определение Конституцией Российской Федерации высшей ценностью человека, его прав и свобод.
Исходя из этого информационнопсихологическую безопасность личности правомерно рассматривать как состояние защищенности ее основных интересов, которые состоят в реализации конституционных прав
я свобод, в обеспечении личной безопасности, в повышении качества и уровня жизни, в физическом, духовном и интеллектуальном развитии, от угроз, вызываемых 289
[стр. 29]

тетов в науке и общественном сознании, а также на практическую реализацию перехода к гармоничной интеграции интересов личности, общества й государства в процессе обеспечения национальной безопасности России.
2.
Понимание безопасности и интересов личности, основывающееся на Законе Российской Федерации
“О безопасности” и Концепции национальной безопасности России, определение Конституцией Российской Федерации как высшей ценности человека, его прав и свобод могут служитьI в настоящее время основой формирования понятия “информационнопсихологическая безопасность личности”.
Информационно-психологическая безопасность личности это состояние защищенности ее основных интересов, которые состоят в реализации конституционных прав
и свобод, в обеспечении личной безопасности, в повышении качества и уровня жизни, в физическом, духовном и интеллектуальном развитии, от угроз, вызываемых информационным воздействием на психику человека разнообразными социальными субъектами и информационной средой общества.
3.
Наряду с явными формами принуждения людей в различных сферах социального взаимодействия и культурно-исторических условиях используются разнообразные способы и приемы скрытого для человека воз■ действия, принуждающего его к определенному поведению и действиям.
Несмотря на многообразие этих способов, средств и организационных форм, выступающих как реализация специфической разновидности социального управления, их сущностью является скрытое психологическое принуждение человека.
Это позволяет выделить их как проявления универсального социально-психологического явления, присущего социальному взаимодействию людей, терминологически обозначив как "тайноеь принуждение личности".
Уточненное понимание манипуляции позволяет отобразить в научном понятийном аппарате сущность и психологическое содержание этого феномена социального взаимодействия людей.


[стр.,63]

желания изменять психические состояния и психологические характеристики человека, модифицировать поведение и ограничивать свободу выбора, ущемляя его жизненно важные интересы, закономерно приводит к выделению в качестве основного объекта защиты личность.
Выделение информационно-психологической безопасности личности (в данном случае понятие личность употребляется в общем виде в качестве синонимичного понятия человека как субъекта социального поведения) из общей проблематики безопасности в качестве самостоятельного направления определяется следующими основными причинами: вопервых, в связи с развитием общества, увеличением масштабов и усложнением содержания и структуры информационных потоков и всей информационной среды многократно усиливается ее влияние на психику человека, темпы которого постоянно возрастают.
Это определяет необходимость формирования новых механизмов и средств выживания человека в современном обществе как личности и самостоятельного субъекта социального поведения; во-вторых, взаимодействие психики человека с информационной средой отличается качественной спецификой и не имеет адекватных аналогов в информационном взаимодействии других биологических структур, технических, социальных и социотехнических систем; в-третьих, тем, что основной и центральной "мишенью" информационного воздействия является человек, его психика.
В то же время именно от отдельных личностей, их взаимосвязей и отношений зависит нормальное функционирование социальных субъектов различного уровня сложности, любых общностей и социальных организаций от малой группы до населения страны в целом.
Информационно-психологическую безопасность личности можно рассматривать как состояние защищенности ее психики от действия многообразных информационных факторов, препятствующих или затрудняющих формирование и функционирование адекватной информационноориентировочной основы социального поведения человека (и в целом,
64

[стр.,64]

жизнедеятельности в обществе), а также адекватной системы его субъективных (личностных, субъективно-личностных) отношений к окружающему миру и самому себе.
В более общем виде информационно-психологическая безопасность личности это состояние защищенности личности, обеспечивающее ее целостность как активного социального субъекта и возможностей развития в условиях информационного взаимодействия человека с окружающей средой.
Полноценное развитие человека, свободное волеизъявление гражданина и защита жизненно важных интересов, прав
и свобод личности должны быть не только первостепенными задачами государства, закрепленными Конституцией и законами Российской Федерации, но в первую очередь выступают как важнейшие и необходимые условия демократического развития и прогрессивных социальных изменений, формирования и укрепления гражданского общества.
Рассматривая информационнопсихологическую безопасность личности как понятие, требующее операционализации для использования в регулировании, в т.ч.
правового, общественных отношений в сфере обеспечения безопасности личности, общества
и государства, необходимо учитывать сложившееся понимание безопасности и интересов личности, основывающееся на Законе Российской Федерации “О безопасности” и Концепции национальной безопасности России, определение Конституцией Российской Федерации высшей ценностью человека, его прав и свобод.
Исходя из этого информационнопсихологическую безопасность личности правомерно рассматривать как состояние защищенности ее основных интересов, которые состоят в реализации конституционных прав
и свобод, в обеспечении личной безопасности, в повышении качества и уровня жизни, в физическом, духовном и интеллектуальном развитии, от угроз, вызываемых информационным воздействием на психику человека разнообразными социальными субъектами и информационной средой общества.
65

[Back]