|
которые требуют или могут потребовать активизации и концентрации усилий правоохранительногохарактера; способностьправильнооценитьоперативнуюситуацию; -готовность и способность оперативно принять единственно правильное решение, основанное на принципе оптимального сочетания интересов личности, обществаи государства; способность осуществить руководство процессом поддержания правопорядка, то есть целенаправленное формулирование целей и задач, выработка мер по стимулированию участия подчиненных, коллег, общественностиигражданв достиженииправоохранительныхцелей. Перечисленные способности являютсянеобходимыми, но недостаточными для оценкигероико-патриотическойвоспитанностиличности. Принципы построения системы героико-патриотического воспитания: а) принципы, характеризующие требования к формированию системы героико-патриотического воспитания (обусловленности функций воспитания его целями, оптимальности соотношения интраи инфрафункций героико-патриотического воспитания, потенциальных имитаций, комплексности, оперативности, оптимальности, простоты, научности, согласованности, многоаспектности); б) принципы, определяющие направление развития системы героико-патриотического воспитания (концентрации, преемственности, специализации, параллельности, адаптивности, непрерывности, ритмичности, прямоточности). В связи с тем, что методики для диагностики героико-патриотической воспитанности, как уже упоминалось, мы не обнаружили, была предпринята попыткасамостоятельнойразработкиэтойметодики. Фокусирование, проведенное с экспертной группой, составленной из ветеранов ОВД, показало, что патриотизм и героизм качества, которые в обыденной жизни весьма трудно измерить. И все же консенсус был найден: 225 |
умение осуществлять первоначальные предпринимательские расчеты исходя из результатов конъюнктурного и маркетингового исследований, на основе чего предприниматель делает вывод, стоит ли заниматься этой идеей; готовность и способность принять предпринимательское решение, основанное на принципе максимизации, как собственного дохода, тис и выгод потребителя; способность осуществить руководство процессом реализации предпринимательского проекта, то есть формулирование целей и задач, выработка мер по стимулированию участия подчиненных, коллег и партнеров в достижении таких целей [74, с.155]. Наряду с этими качествами А.В. Бусыгин выделяет уверенность, инициативность, коммуникабельность, лидерство [74, с.153— 154]. Предпринимательство, по мнению А.В. Бусыгина, это самостоятельная хозяйственная инициатива, самостоятельная деятельность по производству и продвижению на рынок товара, способного принести прибыль (предпринимательский доход). К предпринимателям он относит деловых людей, сознательно идущих на экономический риск путем самостоятельного принятия инновационных предпринимательских решений, содержание которых сводиться к производству и поставке на рынок таких товаров, которые могут принести предпринимательский доход (прибыль) [74, с.156]. Исходя из анализа монографии Г.К. Гинса, характеристика предприимчивости включает следующие показатели: 1) поиски экономической выгоды и преимущества из новой хозяйственной комбинации; 2) смелость до дерзости; 3) способность к риску; 4) сила воли; 5) хитрость и смекалка; 6) нацеленность на успех, оптимизм; 7) готовность к экстраординарным решениям; 8) способность к предвидению, расчётливость; 9) увлечённость, фанатичная преданность делу; 10) способность увлекать других; 11) чутьё на прибыль; 12) свобода действий и распоряжение прибылью; 13) ненасытная склонность организовывать, развивать предприятие, расширять область деятельности; 14) склонность устранять соперников, господствовать; 15) аскетизм в потреблении; 16) неустанная работоспособность; 17)честолюбие[101]. В связи с тем, что методики для диагностики воспитанности предприимчивости, как уже упоминалось, мы не обнаружили ни в теории, ни в практике, была предпринята попытка самостоятельной разработки этой методики. 253 |