Проверяемый текст
Марченков, Валерий Иванович. Совершенствование образовательного процесса в ввузах Вооруженных Сил Российской Федерации (Диссертация 2002)
[стр. 49]

воинские должности начальника ОУ МВД России (филиала), заместителей (помощников) начальника ОУ МВД России (филиала), начальников факультетов, командиров батальонов (дивизионов) курсантов, начальников отделов и служб ОУ МВД России.
К преподавательскому составу относятся: офицеры, занимающие
должности начальников кафедр, их заместителей, профессоров, доцентов, старших преподавателей и преподавателей; лица гражданского персонала, занимающие должности заведующих кафедрами, профессоров, доцентов, старших преподавателеи, преподавателей и ассистентов.
Научные работники это офицеры и лица гражданского персонала, занимающие должности начальников (заведующих) и заместителей начальников научно-исследовательских и научно-вычислительных центров, отделов, лаборатории, научных групп, а также должности ведущих научных, старших научных, научных и младших научных сотрудников.
Наиболее подготовленные научные работники по решению начальника
ОУ МВД России и с их согласия могут привлекаться к проведению учебных занятий со слушателями и курсантами.
Права и обязанности должностных лиц постоянного состава высшего
учебного заведения определяются законодательством Российской Федерации, нормативными правовыми актами Министерства внутренних дел и уставом высшего учебного заведения.
Конкретная реализация учебных планов и программ, планов методической, воспитательной и научной работы, организация внеучебной деятельности и быта слушателей и курсантов осуществляются
факультетами и кафедрами.
Начальники факультетов и кафедр отвечают за профессиональную подготовку слушателей и курсантов по
специальностям, руководят учебной, воспитательной, методической и научной работой преподавательского состава.
В их деятельности, если
даже она направлена на решение административных и организационных вопросов, преобладают педагогические аспекты.
Вот почему любые их действия, поступки и мероприятия должны быть педагогически
обоснован49
[стр. 74]

К руководящему составу ввуза относятся офицеры, занимаю щ ие воинские долж ности начальника ввуза (филиала), заместителей (помощ ников) начальника ввуза (филиала), начальников факультетов, командиров батальонов (дивизионов) курсантов, начальников отделов и служб ввузов.
К преподавательскому составу относятся: офицеры, занимаю щ ие
воинские долж ности начальников кафедр, их заместителей, профессоров, доцентов, старших преподавателей и преподавателей; лица граж данского персонала, занимающие должности заведую щ их кафедрами, профессоров, доцентов, старших преподавателей, преподавателей и ассистентов.
К научным работникам относятся офицеры и лица граж данского персонала, занимаю щ ие должности начальников (заведую щ их) и заместителей начальников научно-исследовательских и научно-вычислительных центров, отделов, лабораторий, военно-научных групп, а также долж ности ведущ их научных, старш их научных, научных и младших научных сотрудников.
Н аиболее подготовленные научные работники по реш ению начальника
ввуза и с их согласия могут привлекаться к проведению учебных занятий со слуш ателями и курсантами.
П рава и обязанности долж ностных лиц постоянного состава высш его
военно-учебного заведения определяю тся законодательством Российской Ф едерации, нормативными правовыми актами М инистерства обороны и уставом высшего военно-учебного заведения.
Конкретная реализация учебных планов и программ, планов м етодической, воспитательной и научной работы, организация внеучебной деятельности и быта слушателей и курсантов осущ
ествляется факультетами и кафедрами.
Начальники факультетов и кафедр отвечаю т за профессиональную подготовку слуш ателей и курсантов по
военным специальностям, руководят учебной, воспитательной, методической и научной работой преподавательского состава.
В их деятельности, если
она даж е направлена на реш ение административны х и организационных вопросов, преобладаю т педагогические аспекты.
Вот почему лю бые их действия, поступки и мероприятия долж ны быть педагогически

[Back]