|
102 предлагается группе для обсуждения, чтобы максимально приблизить понимание всех черт членами группы. После группового обсуждения участники оценивают друг друга, работая в парах, используя предложенные 20 качеств и три варианта выбора. Количественные показатели определяются числом совпадений между самооценкой и оценкой партнера без ознакомления с результатами в ходе тренинга. "Поведенческий портрет" Участникам группы предлагается выбрать "объект" для своих наблюдений, который осуществляется по следующему плану: • отдельные особенности внешнего вида, которые имеют значение для характеристики наблюдательности человека (стиль одежды, прически): насколько внешний вид соответствует демонстрируемому поведению и т.д.; • пантомимика (осанка, особенности походки, жестикуляция, диапазон движений, характерные индивидуальные позы); • мимика общее выражение лица, его сдержанность или выразительность); • речевое поведение (молчаливость, разговорчивость, многословие, лаконизм;-стилистические особенности, культура речи; интонационное богатство; темп речи и его особенности); • поведение по отношению к другим людям (способ установления контакта, характер общения, стиль общения, позиция в общении). В конце занятия каждый участник описывает результаты своих наблюдений. Обработка результатов производится при помощи контент-анализа. За единицу анализа принимается смысловое суждение типа "Любимая поза сидеть нога на ногу", "Выражение лица благодушное" и др. Упражнения на развитие рефлексивных и перцептивных способностей и умений. Проводились согласно приложениям. Упражнение "Рисунок эмоций" Методика гипнотического психотренинга «Глазные сигналы доступа». |
3. Усложнение: работа с завязанными глазами; с помехами в аудиальном, визуальном и кинестетическом каналах. Списокличностных черт Список личностных черт (табл. 4) разработан А.М.Эткиндом. Список предлагается группе для обсуждения, чтобы максимально приблизить понимание всех черт членами группы. После группового обсуждения участники оценивают друг друга, работая в парах, используя предложенные 20 качеств и три варианта выбора. Количественные показатели определяются числом совпадений между самооценкой и оценкой партнера без ознакомления с результатами в ходе тренинга. Таблица 4 73 Бланк методики "Список личностных черт" 1 1 Я думаю о себе, что Я: Я думаю, что мой партнер: i Качества 1 да нет в зависимости от ситуации да нет в зависимости от ситуации 1Агрессивный . Энергичный ■Восприимчивый i Гибкий . "!Независимый 1 Замкнутый ; Зрелый i Ранимый J Творческий i Тревожный J Умный 1 1 i Целеустремленный ! !Эгоистичный 1 1 Чуткий 1 j Объективный j Естественный j Доброжелательный i Решительный !Безответственный 1 "Поведенческий портрет" Участникам группы предлагается выбрать "объект" для своих наблюдений, который осуществляется по следующему плану: • отдельные особенности внешнего вида, которые имеют значение для характеристики наблюдательности человека (стиль одежды, прически): насколько внешний вид соответствует демонстрируемому поведению и т.д.; • пантомимика (осанка, особенности походки, жестикуляция, диапазон движений, характерные индивидуальные позы); • мимика общее выражение лица, его сдержанность или выразительность); • речевое поведение (молчаливость, разговорчивость, многословие, лаконизм; стилистические особенности, культура речи; интонационное богатство; темп речи и его особенности), • поведение по отношению к другим людям (способ установления контакта, характер общения, стиль общения, позиция в общении). В конце занятия каждый участник описывает результаты своих наблюдений. Обработка результатов производится при помощи контент-анализа. За единицу анализа принимается смысловое суждение типа "Любимая поза сидеть нога на ногу", "Выражение лица благодушное" и др. Упражнения на развитие рефлексивных и перцептивных способностей и умений. Проводились согласно приложениям. Упражнение "Рисунок эмоций" Методика гипнотического психотренинга «Глазные сигналы доступа». Одно из открытий Милтона Эриксона состоит в том, что движения глазных яблок связаны с типом мышления человека — точнее, с его основным способом обработки внутреннего опыта. Поскольку наблюдение за движением глаз позволяет узнать многое о внутреннем мире человека, этот раздел гипноза стали называть «глазными сигналами доступа». Работы Эриксона имели большое значение для создания группой психологов и практиков (Дж. Гриндер, Р. Бэндлер, Л. Камерон-Бэндлер, Дж. Дело74 |