93 междисциплинарным, однако чрезвычайно актуальным, особенно в подразделениях силовых ведомств, выполняющих задачи на острие борьбы с преступностью, предупреждению и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций различного характера. В настоящее время ведущими направлениями теоретических и прикладных исследований по проблеме психических состояний являются изучение механизмов регуляции (саморегуляции) психических состояний и разработка методов управления состоянием, работоспособностью и поведением человека с целью повышения эффективности его деятельности, с одной стороны, и сохранения его здоровья с другой. Проблема управления психическим, в том числе функциональным, состоянием человека интенсивно разрабатывается в различных областях психологической науки. Большое число работ этого плана, опубликованных в последние годы, свидетельствует о том, что актуальность проблемы продолжает возрастать. Особое значение для сотрудников силовых ведомств России проблема регуляции состояния человека приобретает в экстремальных условиях деятельности. В данном случае под экстремальными условиями понимаются условия, для деятельности в которых у человека не сформировались необходимые функциональные состояния и требуется время для-их адаптации и реорганизации. Крайним вариантом реакции на экстремальные условия деятельности бывает дезорганизация деятельности и поведения. В менее выраженных случаях в разных континуумах функциональных состояний даже у совершенно здоровых и профессионально подготовленных служащих могут произойти сдвиги, которые вызывают "трудные" психические и психофизиологические состояния, ведущие к большему или меньшему нарушению их деятельности. Существенную помощь в этих случаях может оказать своевременная активная регуляция или саморегуляция состояний. Решение этой проблемы связано с поисками путей и способов активации и рационального использования естественных психофизиоло |
Как же все-таки помогать другому человеку справляться с критическими жизненными ситуациями? Для того чтобы связь между теоретическими представлениями о переживании и результатами психокоррекции была не случайной, а необходимой и систематичной, должна быть поставлена и решена проблема метода. Он должен быть методом психотехническим. Образец такого рода метода в психологии мы видим в теории поэтапного, формирования умственных действий П. Я. Гальперина, где изучаемый предмет, берется не только в форме объекга, или форме созерцания, а как человеческая чувственная деятельность, практика. Разработка, таким образом, методов психологической защиты с теоретической и с практической стороны, является делом многоаспектным, междисциплинарным, однако чрезвычайно актуальным, особенно в вузе, выполняющем Госзаказ на подготовку специалистов для МЧС России, выполняющих задачи на острие предупреждения и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций различного характера. В настоящее время ведущими направлениями теоретических и прикладных исследований по проблеме психических состояний являются изучение механизмов регуляции (саморегуляции) психических состояний и разработка методов управления состоянием, работоспособностью и поведением человека с цслыо повышения эффективности его деятельности, с одной стороны, и сохранения его здоровья с другой. Проблема управления психическим, в том числе функциональным, состоянием человека интенсивно разрабатывается в различных областях психологической науки. Большое число работ этого плана, опубликованных в последние годы, свидетельствует о том, что актуальность проблемы продолжает возрастать. Особое значение для курсантов и сотрудников МЧС России проблема регуляции состояния человека приобретает в экстремальных условиях деятельности. В данном случае под экстремальными условиями понимаются условия, для деятельности в которых у человека не сформировались необходимые функциональные состояния и требуется время для их адаптации и реор64 ганизации. Крайним вариантом реакции на экстремальные условия деятельности бывает дезорганизация деятельности и поведения. В менее выраженных случаях в разных континуумах функциональных состояний даже у совершенно здоровых и профессионально подготовленных служащих могут произойти сдвиги, которые вызывают "трудные" психические и психофизиологические состояния, ведущие к большему или меньшему нарушению их деятельности. Существенную помощь в этих с.(учаях может оказать своевременная активная регуляция или саморегуляция состояний. Решение этой проблемы связано с поисками путей и способов активации и рационального использования естественных психофизиологических резервов человека для повышения дсйствешюй роли психических установок, мотивации и волевых процессов в регуляции состояний, в том числе и для их оперативной регуляции. Следует отметить, что практическое применение методов регуляции состояний, к сожалению, нередко опережает теоретические обоснования этих методов. Тем ие менее, опыт использования такого рода приемов убеждает в том, что возможности регуляции и саморегуляции состояний велики и используются далеко ие полностью. До сих пор исследования по проблеме регуляции состояний носят в основном эмпирический характер, повторяя все достоинства и недостатки, свойственные исследованиям но проблемам функциональных состояний и способам их диагностики. Вследствие того, что психофизиологические механизмы, лежащие в основе этих воздействий, изучены недостаточно, применяющиеся управляющие воздействия на психические состояния имеют нередко различную эффективность, часто непрогнозируемую. До настоящего времени при разработке методов управления состоянием основное внимание уделяется психофизиологическим методам. В общем это легко понять: исследования в этом направлении представляются большинству исследователей (осознанно или неосознанно), как единственно возможная "объективная реальность", способная быть и объяснительным принципом, и естественной научной основой классификации состояний. 65 |