Проверяемый текст
Тарасова, Марина Анатольевна; Медико-социальные и организационные аспекты реализации территориальных программ по профилактике инфекций, передаваемых половым путем (ИППП) (Диссертация 2005)
[стр. 80]

Абс.
Число 14 41 66 51 13 85 6 На 100 ответивших 9,3 27,3 44,0 34,0 8,7 56,7 4,0 В не нутадаются в знаниях 0 как получить удовольствие при половом акте □ по гигиене пола Во способах предупреждения беременности So способах профилактики ИППП ■ о ранних признаках ИППП и ВИЧ-инфекции □ о подготовке к зачатию и рождении здорового ребенка Распределение отбывающих лонии, о характере знаний, которые они хотели бы получить (на 100 ответивших).
Отмечается негативное сочетание низкого уровня подготовленности в вопросах выявления признаков ИППП и способах их профилактики с поведенческими факторами рискованного сексуального поведения (таблица
4.21) Таблица 4.21 Расппелеление уповня базовых лактики у респондентов, имеющих одного и множество половых партнеров и в зависимости от употребления анкетируемыми алкоголя и наркотиков(в %) Группы Указали правильные варианты ответов Указали неправильные варианты ответов Итого В зависимости от количества половых партнеров 1 партнер 64,3 35,7 100,0 5 и более 40,0 60,0 100,0 В зависимости от употребления алкоголя и наркотиков Употреб, алкоголь 57,1 42,9 100,0
[стр. 144]

по вопросам профилактики И111111 и ВИЧ-инфекции, ранних признаках данных заболеваний, правилам подготовки к зачатию и рождению здорового ребенка (таблица 5.29, рисунок 13).
Таблица 5.29.
Распределение ответов респондентов о характере знаний, которые они Характер Знаний Абс.
число бы хотели получить (на 100 опрошенных) На 100 ответивших По гигиене пола 14 9,3 О способах предупреждения беремен ности 41 27,3 О ранних признаках ИПППи ВИЧинфекции 66 44.0 О способах профилак тики ИППП 51 34,0 Как получить удовольствие при половом акте 13 8,7 О подготовке к зачатию и рождению здорового ребенка 85 56,7 Ни в каких знаниях не нуждаются 6 4,0 60 50 40 30 20 10 0 «ТФТФ?• 11JI iViVi1> i « * i V r i,i,i • *• • * f j i j i j i 11 i *1***л »V i ! i : i 1 i j l » I 1'Jl#.1 i i f i * i i i 1 I 1I е *IVi*f i*i I е i i i t 11 1 I * ! 1! i i i I i l I l I i i i I V i I Ii1i1!1i l l #*6 i l l 1i *i * I1! rri1I I 1 i e i I I I I I I I 1! 1! 1! V ' 'I* *1 i *1*i*i • ! i ! i ! * : i v ■**!»***i-1*i* Dне нуждаются в знаниях как получить удовольствие при половом акте по гигиене пола ■ о способах предупреждения беременности So способах профилактики ИППП ■о ранних признаках ИППП и ВИЧ-инфекции □ о подготовке к зачатию и рождении здорового ребенка Рис 13.
Распределение ответов девушек, отбывающих наказание в колонии, о характере знаний, которые они хотели бы получить (на 100 ответивших)

[стр.,145]

Отмечается негативное сочетание низкого уровня подготовленности в вопросах выявления признаков ИППП и способах их профилактики с поведенческими факторами рискованного сексуального поведения (таблица 5.30).
Также, отмечается определенная корреляция недостаточного уровня вышеуказанных знаний и поведенческого риска заражения половыми инфекциями у девушек, не использующих презерватив, либо считающих необязательным его использование.
Таблица 5.30.
Распределение уровня базовых знаний о ИППП и способах их профилактики у респондентов, имеющих одного и множество половых партнеров и в зависимости от употребления анкетируемыми алкоголя и наркотиков (в % к итогу) Группы Указали правильные варианты ответов Указали неправильные варианты ответов Итого В зависимости от количества половых партнеров 1 партнер 64,3 35,7 100,0 5 и более 40,0 60,0 100,0 В зависимости от употребления алкоголя и наркотиков Употреб, алкоголь 57,1 42,9 100,0 Употреб, наркотики 33,3 66,7 100,0 Всего по изученному контингенту 66,9 33,1 100,0 Среди данных групп респондентов достоверно выше доля лиц, получивших первичные знания после начала половой жизни (37,5-46,9%), нуждающихся в информации о способах профилактики нежелательной беременности (46,3-58,5%).
23,8-28,6% указанных девушек до сих пор не владеют информацией о надежных способах предупреждения ИППП (таблица 5.31.).
Приведенные данные наглядно показывают на ведущую значимость достаточных, адекватных и своевременно полученных знаний на формиро

[Back]