|
Этап анализа текущей ситуации. В качестве инструмента проведения исследования в концепции структурного подхода используется организация специализированных семинаров. Семинары могут быть проведены различными способами и в самой простой форме представляют собой весьма краткое, организованное для небольшого количества участников заседание, которое проводится на ранней стадии в основном с целью принять решение о стратегии и технике планирования проекта. Во многих случаях это семинары продолжительностью от 6 до 12 дней, которые проводятся с участием всех заинтересованных сторон, целью которых является подготовка хорошего проекта. Обычно в качестве участников на семинаре работают представители разных подразделений государственных, производственных учреждений и соответствующие тематике проекта специалисты: ведь будущая совместная работа будет идти согласованнее и продуктивнее, если стороны разрабатывают проект совместно и договариваются о целях. Исследование участников проекта. Исследование участников проекта является важным шагом для определения рабочей группы проекта или консультантов предварительной оценки проектных предложений. Цель исследования участников проекта определить и установить приоритеты в многочисленных интересах участников, которые возникают в связи с проектом. Также важным моментом является то, что основные участники и группы интересов (при их наличии) могут оказывать и негативное воздействие на подготовку и реализацию проектов. Весьма важным является проанализировать их интересы и ожидания от реализации проекта как на самой ранней стадии планирования проекта, так и в ходе выполнения проекта. Базовое требование всех проектов развития: их цели должны отражать действительные потребности общества и внутренние потребности процесса обучения. Исследование участников состоит из 3-х этапов: 1. Выявление всех лиц, попадающих в данную проблемную область, и их основных интересов по отношению к данным проблемам. Средства выяв54 |
Второй этап планирования и подготовки проекта Действия: 5. Элементы проекта (описание). 6. Внешние факторы (допущения). 7. Показатели и оценка. Этап проведения исследования. В качестве инструмента проведения исследования в концепции структурного подхода используется организация специализированных семинаров. Семинары могут быть проведены различными способами и в самой простой форме представляют собой весьма краткое, организованное для небольшого количества участников заседание, которое проводится на ранней стадии в основном с целью принять решение о стратегии и технике планирования проекта. Во многих случаях это семинары продолжительностью от б до 12 дней, которые проводятся с участием всех заинтересованных сторон, целью которых является подготовка хорошего проекта. Обычно в качестве участников на семинаре работают представители разных подразделений государственных, производственных учреждений и соответствующие тематике проекта специалисты: ведь будущая совместная работа будет идти согласованнее и продуктивнее, если стороны разрабатывают проект совместно и договариваются о целях. Исследование участников проекта. Исследование участников проекта является важным шагом для определения рабочей группы проекта или консультантов предварительной оценки проектных предложений. Цель исследования участников проектаопределить и установить приоритеты в многочисленных интересах участников, которые возникают в связи с проектом. Также важным моментом является то, что основные участники и группы интересов (при их наличии) могут оказывать и негативное воздействие на подготовку и реализацию проектов. Весьма важным является проанализировать их интересы и ожидания от реализации проекта как на самой ранней стадии планирования проекта, так и в ходе выполнения проекта. Базовое требование всех проектов развития : их цели должны отражать действительные потребности общества и внутренние потребности процесса обучения. Исследование участников состоит из 3-х этапов: 1. Выявление всех лиц, попадающих в данную проблемную область, и их основных интересов по отношению к данным проблемам. Средства выявления зависят во многом от типа проекта. Обычно это проведение опросов руководителей на уровне реализации проекта , членов коллектива, на которых направлена реализация проекта, а также опрос представителей других организаций, уже осуществлявших аналогичные проекты. 2. Классификация участников и их интересов по отношению к проблемной области: кто относится к группе, на которую направлена реализация проекта, кто к группам применения результатов реализации проектов. Также должна быть проведена классификация их взаимоотношений : какие группы представляются с антагонистическими интересами, какие с едиными, какие группы с какими уже имели связи и т.п. 3. Обсуждение внутри рабочей группы распределения приоритетов при проведении исследования проблемной области. На основе имеющейся общей информации и информации, полученной от отдельных представителей сторон участниц, может быть сделан более подробный анализ в отношении конкретных групп, которые можно идентифицировать как основные заинтересованные стороны и которым должно быть уделено особое внимание. При расстановке приоритетов, при анализе проблем надо иметь в виду следующие вопросы: какие группы в первую очередь нуждаются в получении помощи, какие группы интересов должны быть поддержаны, чтобы обеспечить позитивное развитие, 46 |