Проверяемый текст
Глушнёв, Владимир Николаевич; Психолого-педагогические основы управления трудовыми коллективами (Диссертация 2001)
[стр. 72]

на свои правовые полномочия.
Эти методы представляют собой организационно-распорядительные приемы властного воздействия, основанные на
установленных нормативах и правах.
Морализаторский стиль
управления обусловлен психологопедагогическими методами воздействия на личность или группу, способных вызывать в коллективе различные социально-психологические состояния (определенный микроклимат, ценностные ориентации, групповые оценки и мнения), посредством которых достигаются воспитательные, организационные и экономические цели.
Особенно сильно сказываются на психических состояниях человека морально-психологическая атмосфера коллектива, стиль отношений руководителя с подчиненными, деловая устремленность и заинтересованность в общем успехе, тип отношения к труду, характер общественного мнения, преобладающие межличностные и групповые (коллективные) настроения и внутриколлективные традиции.
Люди спокойны, уверены в себе и своих силах, высоко работоспособны при сложившихся между ними отношениях взаимной принципиальной требовательности, справедливости и доброжелательности (123).
Вторая группа.
Деловой стиль для руководителя важнее всего интересы основного дела, конечные цели организации (в нашем случае экономические, социальноинтегративные и воспитательные).
Можно выделить основные педагогические черты делового стиля управления коллективом: 1.
Ориентация руководителя на основную, конечную, цель деятельности
коллектива с учетом всех моментов, опосредующих ее достижение.
Деятельность такого руководителя определяется принципом «интересы дела превыше всего».
2.
Стремление выбрать кратчайший и оптимальный путь к достижению цели.
Эта черта характеризует предприимчивость руководителя.
Деловой руководитель не тратит попусту время на всякого рода
«согласования».
Вследствие 72
[стр. 87]

бы отвечал как групповым, так и личным интересам членов коллектива.
В более узком смысле слова экономические методы являются совокупностью приемов и способов стимулирования исполнителей в интересах конечных целей коллективной деятельности.
Административный стиль руководства характеризуется методами воздействия руководителей ка:к администраторов, субъектов власти, опирающихся на свои правовые полномочия.
Эти методы представляют собой организационно-распорядительные приемы властного воздействия, основанные на
общих установленных нормативах и правах.
Морализаторский стиль
руководства обусловлен психологопсихологическими методами воздействия на личность или группу, способных вызывать в коллективе различные социально-психологические состояния (определенный микроклимат, ценностные ориентации, групповые оценки и мнения), посредством которых достигаются воспитательные, организационные и экономические цели.
Вторая группа.
Особенно большое распространение и известность — скорее на практике, чем в теории, — получили стили и методы руководства по целевому признаку.
В зависимости от того, на достижение каких целей ориентирован в первую очередь руководитель, складываются и соответствующие стили руководства: деловой стиль, если для руководителя важнее всего интересы основного дела, конечные цели организации (в нашем случае экономические, социально-интегративные и воспитательные), и бюрократический стиль, если руководитель направляет все усилия коллектива на достижение вторичных, промежуточных целей, на выполнение неосновных, вспомогательных задач, т.е.
если происходит так называемая деформация цели (когда руководитель заинтересован только в поддержании видимости порядка и дисциплины и ориентирует на это коллектив).
Можно выделить ряд основных психолого-педагогических черт делового стиля руководства коллективом: 1.
Ориентация руководителя на основную, конечную, цель деятельности
87

[стр.,88]

коллектива с учетом всех моментов, опосредующих ее достижение.
Деятельность такого руководителя определяется принципом — интересы дела превыше всего.
2.
Стремление выбрать кратчайший и оптимальный путь к достижению цели.
Эта черта характеризует предприимчивость руководителя.
Деловой руководитель не тратит попусту время на всякого рода
«увязки» и «согласования».
Вследствие этого ему присуща и такая черта, как способность идти на риск при выборе путей и средств достижения цели.
Часто в коллективной деятельности складываются такие ситуации, когда руководитель вынужден в интересах дела идти путем, не предусмотренным инструкциями и положениями.
Следует отметить, что в этом случае проявляются две тенденции.
Первая обусловлена неопытностью руководителя, его желанием любой ценой выполнить задачу, приводящую его зачастую к нарушению правил ведения финансовых дел, техники безопасности выполняемых работ.
Вторая связана с решением производственных задач, которые возникают внезапно и требуют быстрого и незамедлительного решения.
3.
Самостоятельность мышления, инициативный и новаторский подход к делу.
Эта черта присуща руководителям, смело берущим на себя ответственность при решении вопросов, идущим неординарным путем.
4.
Критицизм практического мышления, способность к апеллированию проявляются при столкновении в практической деятельности с неудачными распоряжениями или установками как вышестоящих, так и нижестоящих руководителей.
5.
Оперативность решений и действий.
Деловой руководитель принимает решение быстро, не откладывая его в «долгий ящик».
Установка на скорейшее достижение цели, понимание сложившейся ситуации помогают ему оперативно принимать решения и действовать.
6.
Способность к гибкой распорядительной деятельности вплоть до отмены ранее принятых решений.
Гибкость распорядительной деятельности— одно из важнейших черт делового стиля руководства.
Не требуется большого

[Back]