|
128 произошло восстановление рассматриваемой характеристики сердечнососудистой системы до исходного уровня, а у лиц второй группы, несмотря на снижение показателя, по-прежнему наблюдалось статистически значимые различия как с фоновыми данными (Р<0,05), так и с данными первой группы (Р<0,05). Через двое суток, по сравнению с фоном, достоверной разницы между результатами измерений ЧСС в обеих группах не зарегистрировано. Динамика артериального давления слушателей во время исследования представлена на рис. 39. Фоновые данные Перед экзаменом После экзамена Через 1сутки Через 2суток Этапы исследования Рис. 39. Динамика артериального давления слушателей Как видно из данных представленных на рис. 39, динамика артериального давления слушателей характеризовалась следующими особенностями: статистически достоверным повышением систолического и диастолического артериального давления у слушателей обеих групп, по сравнению с фоновыми данными, во время обследований перед экзаменом и после него (в первой группе на 6,1-9,6 и 4,0-6,3 мм ртутного столба, во второй группе на 10,915,1 и 6,8-8,7 мм ртутного столба, соответственно; Р О ,05-0,01, в зависимости от этапа исследования); более выраженным, по сравнению с первой группой, статистически зна |
второй группы частота сердечных сокращений на этих этапах исследования была статистически достоверно выше, чем у слушателей первой группы, на 6,9 и 10,0 циклов в минуту (Р<0,001). Через сутки у слушателей первой группы произошло восстановление рассматриваемой характеристики сердечнососудистой системы до исходного уровня, а у лиц второй группы, несмотря на снижение показателя, по-прежнему наблюдалось статистически значимые различия как с фоновыми данными (Р<0,05), так и с данными первой группы (Р<0,05). Через двое суток, по сравнению с фоном, достоверной разницы между результатами измерений ЧСС в обеих группах не зарегистрировано. Динамика артериального давления слушателей во время исследования представлена на рис. 32. 103 140 ь а 5 120 5 100 so 60 20 1 J A flC . 1 группа I ТА Д С . 2 группа • *---А Д Д . 1 группа » АДД, 2 группа Фоновые данные Перед экзаменом После экзамена Через 1 сутки Через 2 суток Этапы исследования Р ис. 32. Динамика артериального давления слуш ателей Как видно из данных представленных на рис. 32, динамика артериального давления слушателей характеризовалась следующими особенностями: статистически достоверным повышением систолического и диастолического артериального давления у слушателей обеих групп, по сравнению с фо новыми данными, во время обследований перед экзаменом и после него (в первой группе на 6,1-9,6 и 4,0-6,3 мм ртутного столба, во второй группе на 10,915,1 и 6,8-8,7 мм ртутного столба, соответственно; Р<0,05-0,01, в зависимости от этапа исследования); более выраженным, по сравнению с первой группой, статистически значимым увеличением систолического (на 5,1-5,8 мм ртутного столба, Р<0,01) и диастолического (на 3,3-3,7 мм ртутного столба; Р<0,05) артериального давления у слушателей второй группы до и после экзамена; восстановлением до уровня фоновых данных систолического артериального давления в первой группе через сутки после экзамена, во второй группе через двое суток после экзамена (выявленные различия у слушателей второй группы статистически достоверны, Р<0,05); восстановлением до уровня фоновых данных диастолического артериального давления у слушателей обеих групп через сутки после экзамена. Динамика частоты дыхания слушателей представлена на рис. 33. 104 25 S m о 20 15 1 0 □ 1 группа □ 2 группа — I ----^ ----* ■ * ----1 ----------------------г— Фоновые да1+ ы е Перед экзаменом После экзамена Через 1 сутки Через 2 суток Этапы исследования Рис. 33. Динамика частоты дыхания слушателей Данные рис. 33 свидетельствуют о том, что статистически достоверных различий между показателями слушателей сравниваемых групп выявлено не было (Р>0,05). Наряду с этим, по сравнению с фоновыми данными, во второй группе будущих военных врачей сразу после экзамена зарегистрировано статистически значимое увеличение частоты дыхательных движений (на 3,1 цикла в минуту, Р<0,05). Показатели статического тремора у слушателей представлены на рис. 34. 105 S0 ) и S X 0 9 0 9 0,7 0.6 0 5 0 4 0 3 02 0.1 □ 1 группа □ 2 группа Фоновые данные Перед экзаменом После экзамена Через 1 сутки Через 2 суток Этапы исследования Рис. 34. Показатели статического трем ора у слуш ателей Как видно из данных, представленных на рис. 34, динамика статического тремора слушателей характеризовалась следующими особенностями: статистически достоверным, по сравнению с фоновыми данными, увеличением тремора у слушателей первой группы сразу после экзамена (на 0,15 касаний за секунду, Р<0,05) и у слушателей второй группы до и после экзамена (на 0,2-0,25 касаний за секунду, Р<0,01-0,001, соответственно); более выраженным, по сравнению с показателями первой группы, тремором у слушателей второй группы до и после экзамена (на 0,15 касаний за ее |