Проверяемый текст
Олонцев, Владимир Валентинович; Функциональное состояние организма слушателей военно-медицинского института с различным уровнем физической подготовленности (Диссертация 2004)
[стр. 144]

144 лы среднестатистических норм.
Функциональные пробы Штанге и Генча позволили высоко оценить резервы кардиореспираторной системы.
Исследование психофизиологических показателей выявило высокий уровень внимания, мышления, переработки зрительной информации, сенсомоторных реакций, операторской работоспособности обследуемых.
Через 6 часов дежурства, в основном, характеристики функционального состояния организма слушателей практически не отличались от данных зарегистрированных перед началом деятельности и отражали реальное состояние физиологических функций на продолжительную работу.
Наряду с этим в данный период отмечалось статистически значимое (Р<0,05) ухудшение показателей субъективной оценки самочувствия (на 7,3%), активности (на 11,2%), настроения (на 4,2%), что можно интерпретировать, как начальные признаки утомления.
В дальнейшем изменение данных, полученных по методике «САН» (рис.

53), носило фазовый характер с различной направленностью и интенсивностью.
Через 12 часов дежурства по сравнению с исходными и 6-часовыми показателями снизился уровень самочувствия (на 17,8 и 10,9%, соответственно), активности (на 20,7 и 10,8%, соответственно), настроения (на 11,1 и 7,2%, соответственно).

Начало дежурства Через б часов Через 12 часов Через 18 часов Через 24 часа Этапы исследования Рис.
53.
Динамика показателей самочувствия, активности, настроения слушателей в процессе дежурства («САН»)
[стр. 121]

Перед началом регистрации показателей функционального состояния девятью экспертами (специалистами в области физической подготовки и спорта и командирами подразделений) был оценен общий уровень физической подготовленности каждого будущего военного врача (по 5-балльной шкале).
При этом учитывались результаты текущей успеваемости по дисциплине «физическая подготовка».
В конце исследования анализировались корреляционные связи уровня физической подготовленности с психофизиологическими показателями.
Анализ данных свидетельствует о том, что перед дежурством все слушатели характеризовались высокими показателями самочувствия, активности и настроения.
Основные физиологические характеристики не выходили за пределы среднестатистических норм.
Функциональные пробы Штанге и Генча позволили высоко оценить резервы кардиореспираторной системы.
Исследование психофизиологических показателей выявило высокий уровень внимания, мышления, переработки зрительной информации, сенсомоторных реакций, операторской работоспособности обследуемых.
Через 6 часов дежурства, в основном, характеристики функционального состояния организма слушателей практически не отличались от данных зарегистрированных перед началом деятельности и отражали реальное состояние физиологических функций на продолжительную работу.
Наряду с этим в данный период отмечалось статистически значимое (Р<0,05) ухудшение показателей субъективной оценки самочувствия (на 7,3%), активности (на 11,2%), настроения (на 4,2%), что можно интерпретировать, как начальные признаки утомления.
В дальнейшем изменение данных, полученных по методике "САН" (рис.

46), носило фазовый характер с различной направленностью и интенсивностью.
Через 12 часов дежурства по сравнению с исходными и 6-часовыми показателями снизился уровень самочувствия (на 17,8 и 10,9%, соответственно), активности (на 20,7 и 10,8%, соответственно), настроения (на 11,1 и 7,2%, соответственно).

121

[стр.,122]

Начало дежурства Череэб часов Через 12 часов Через 18 часов Через 24 часа Этапы исследования Рис.
46.
Динамика показателей самочувствия, активности, настроения слуш ателей в процессе деж урства («САН»)
Через 18 часов дежурства отмечалось улучшение субъективной оценки самочувствия (на 6%) и активности (на 9,6%), относительно предыдущего обследования.
В конце суточного дежурства субъективная оценка состояния организма слушателей была сопоставима с 12-часовыми данными (ухудшение показателей самочувствия на 18,6%, активности на 20,7% и настроения на 8,1%, относительно исходных данных).
Все выявленные различия были статистически достоверны (Р<0,05-0,001).
Данные изучения операторской работоспособности, объема, распределения и переключения внимания, а также оперативной памяти ("Черно-красная таблица") представлены на рис.
47.
Выявлено статистически значимое снижение эффективности рассматриваемых функций через 12 часов после начала наряда (на 17,4% относительно фоновых данных, Р<0,05).
Спустя 6 часов время отыскивания чисел сократилось на 10,5% (Р<0,05) относительно предыдущего обследования, оставшись, при этом, выше, нежели фоновые данные на 4,2% (Р>0,05).
Однако к концу наряда показатели внимания и оперативной памяти, по сравнению с исходными данными, ухудшились на 10,3% (Р<0,05) относительно предыдущего обследования и на 14,9% относительно фоновых данных

[Back]