Проверяемый текст
Онищенко, Александр Николаевич; Физиологическое обоснование технологии оптимизации функционального состояния организма слушателей военно-медицинских вузов средствами физической подготовки (Диссертация 2005)
[стр. 189]

189 зической культурой для здоровья.
При этом в процессе формирования цикла гуманитарных и социально-экономических дисциплин объем дисциплины «Физическая культура» должен быть не менее 408 часов, а практические занятия по этой дисциплине должны быть обеспечены и предусмотрены.
Необходимо отметить, что требования Государственного стандарта не учитывают двухэтапную додипломную подготовку в военно-медицинских институтах (4 года в гражданском медицинском вузе, 2 года в военном) и специфику физической подготовки военнослужащих.

Приказ МО РФ от 2003 года №80 ««Об утверждении Руководства по организации работы высшего военно-учебного заведения МО РФ» определяет общие положения о деятельности военного вуза, а приказ МО РФ от 2005 года №319 «Об установлении учебной нагрузки профессорско-преподавательскому составу высших военно-учебных заведений МО РФ» устанавливает общие нормы учебной нагрузки, планирования и учета труда преподавательского состава.
При этом для преподавателей физической подготовки определена расчетная норма годовой учебной нагрузки 800 часов.
В положениях НФП -2001 говорится о том, что организацию физической подготовки в военно-учебном заведении осуществляет учебный отдел и кафедра физической подготовки и спорта.
Учебные занятия по физической подготовке должны планироваться учебным отделом 4 часа в неделю (два аудиторных занятия одно в сетке расписания занятий, другое в часы самостоятельной работы) и проводиться преподавателями кафедры физической подготовки и спорта.
Ежедневно, кроме выходных и праздничных дней, должна проводится утренняя физическая зарядка продолжительностью 30-50 мин.

Согласно «Требованиям по проверке и оценке состояния физической подготовленности военнослужащих (2001)» в военно-учебных заведениях по окончании каждого нечетного семестра обучения должны проводиться зачеты с оценкой, в конце четных семестров экзамены.
На экзаменах и зачетах проверяется уровень физической, теоретической и организаторско-методической подготовленности слушателей.
В вышеперечисленных регламентирующих документах не учитываются особенности профессионального обучения в военно-медицинских институтах.
Квалификационные требования к военно-профессиональной подготовке выпускников военно-медицинского института, утвержденные в 2002 году, пре
[стр. 289]

грамма и тематический план изучения дисциплины «Физическая подготовка».
Одной из главных задач предмета физическая культура и здоровье в гражданском медицинском вузе является формирование потребности физического совершенствования и затем поддержание долгие годы функционального и физического состояния в хорошей форме.
Согласно требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования в процессе формирования цикла гуманитарных и социально-экономических дисциплин объем дисциплины «Физическая культура» должен быть не менее 408 часов, а практические занятия по этой дисциплине должны быть обеспечены и предусмотрены.
Необходимо отметить, что требования Государственного стандарта не учитывают двухэтапную додипломную подготовку в военномедицинских институтах (4 года в гражданском медицинском вузе, 2 года в военном) и специфику физической подготовки военнослужащих.

В положениях НФП -2001 говорится о том, что организацию физической подготовки в военно-учебном заведении осуществляет учебный отдел и кафедра физической подготовки и спорта.
Учебные занятия по физической подготовке должны планироваться учебным отделом 4 часа в неделю (два аудиторных занятия одно в сетке расписания занятий, другое в часы самостоятельной работы) и проводиться преподавателями кафедры физической подготовки и спорта.
Ежедневно, кроме выходных и праздничных дней, должна проводится утренняя физическая зарядка продолжительностью 30-50 мин,
В вышеперечисленных регламентирующих документах не учитываются особенности профессионального обучения в военно-медицинских институтах.
Квалификационные требования к военно-профессиональной подготовке выпускников военно-медицинского института, утвержденные в 2002 году, предусматривают
среди общих требований к военному врачу обладание силой и ловкостью, наличие хорошего здоровья, умение уверенно выполнять необходимый перечень физических упражнений, преодолевать значительные физические нагрузки, владеть культурой физического самосовершенствования.
Необходимо отметить, что квалификационные требования не учитывают результа289

[стр.,417]

417 не «Физическая подготовка» может составить 4218 часов.
При этом расчетная норма годовой учебной нагрузки преподавателя физической подготовки составляет 800 часов.
Соответственно для реализации учебных занятий по предлагаемому разделу учебного плана необходимо 5,3 должностных ставки преподавательского сосгава (4218:800=5,3).
А согласно Приказа Министра обороны Российской Федерации «Об утверждении Руководства по организации работы высшего военно-учебного заведения МО РФ» по согласованию с Управлением военного образования Министерства обороны могут создаваться кафедры с численностью не менее 5 должностей преподавательского состава.
Таким образом, в случае реализации предлагаемого объема учебного времени на дисциплину в военно-медицинском институте можно создать кафедру физической подготовки.
Тем более, согласно НФП-2001, организацию физической подготовки в военном учебном заведении осуществляет учебный отдел и кафедра физической подготовки и спорта.
На кафедру возлагается большой круг важных и сложных задач.
Таблица 2 Объем учебного времени предлагаемый экспертами на учебные занятия под руководством преподавателя (в академических часах)_________________ Предполагаемая оценка уровня подготовки 5-ый курс 6-оп курс Всего: 7-ой курс (интернатура) При существующем в настоящее время уровне базовой физической подготовленности слушателей и мотивации на физическое совершенствование «Отлично» Невозможно Невозможно Невозможно Невозможно «Хорошо» 200 200 400 100 «Удовлетворительно» 150 150 300 75 В случае эффективного функционирования системы физического воспитания на первом этапе непрерывного профессионального образования «Отлично» 150 130 280 100 «Хорошо» 130 110 240 85 «Удовлетворительно» 110 100 210 75 Таблица 3 Расчет годового бюджета учебной нагрузки на преподавателей физической подготовки на ___________________________ основе проекта учебного плана_____________________________ Этапы обучения Количество часов* лекции Практические занятия экзамены консультации всего часов Прием экзамена по физической подготовке у кандидатов для поступления в ввуз 60,0 60,0 Факультет1додипломной подготовки (5-бой курс) 56,0 2360,00 200,0 320.0 2936,0 Факультет послевузовского и дополнительного образования (интернатура) 16,0 1080,0 126,0 1222,0 Всего: 72,0 3440,0 386,0 320,0 4218,0 * расчет производился из наличия 200 кандидатов для поступления, двух лекционных потоков на каждом этапе профессионального обучения, 20 учебных групп на факультете додипломной подготовки, 15учебных групп на факультете послевузовского и дополнительного образования.

[Back]