|
215 Необходимо отметить, что эксперты при определении бюджета времени учитывали базовую физическую подготовленность и мотивацию будущих военных врачей и три уровня результата обучения: овладение теоретическими знаниями, практическими умениями и навыками, предусмотренными программой дисциплины на уровне оценки «отлично», «хорошо» или «удовлетворительно». Как видно из данных табл. 47, эксперты считают, что необходимо в 1,5-2 раза больше учебного времени для занятий под руководством преподавателя на факультете додипломной подготовки, чем регламентирует НФП-2001 для планирования физической подготовки в военных вузах (см. табл. 46). Необходимо отметить их мнение о том, что в настоящих условиях подготовить будущих военных врачей до уровня оценки «отлично» невозможно. Таблица 48 Расчет годового бюджета учебной нагрузки на преподавателей физической подготовки на основе проекта учебного плана Этапы обучения Количество часов* лекции практические занятия экзамены консультации всего часов Прием экзамена по физической подготовке у кандидатов для поступления в ввуз 60,0 60,0 Факультет додипломной подготовки (5-6-ой курс) 56,0 2360,00 200,0 320,0 2936,0 Факультет послевузовского и дополнительного образования (интернатура) 16,0 1080,0 126,0 1222,0 Всего: 72,0 3440,0 386,0 320,0 4218,0 * расчет производилсяиз наличия 200 кандидатов для поступления, двух лекционных потоков на каждом этапе профессионального обучения, 20 учебных групп на факультете додиплОхМ ной подготовки, 15 учебных групп на факультете послевузовского и дополнительного образования. Годовая учебная нагрузка преподавательского состава служит основой для проведения в военных вузах организационно-штатных мероприятий. В соответствие с этим был проведен расчет общей годовой учебной нагрузки для преподавателей физической подготовки с учетом объема учебного времени на дисциплину, представленного в табл. 46. Результаты расчета представлены в табл.48. |
416 Приложение 4 Расчет объема необходимого учебного времени для проведения физической подготовки слушателей в военно-медицинском вузе Данные раздела примерного учебного плана, соответствующего руководящим документам, представлены в табл. 1. Объем учебного времени по дисциплине «Физическая подготовка» на занятия под руководством преподавателя, предлагаемый экспертами (единодушное мнение), представлен в табл. 2. Необходимо отметить, что эксперты при определении бюджета времени учитывали базовую физическую подготовленность и мотивацию будущих военных врачей и три уровня результата обучения: овладение теоретическими знаниями, практическими умениями и навыками, предусмотренными программой дисциплины на уровне оценки «отлично», «хорошо» или «удовлетворительно». Как видно из данных табл. 2, эксперты считают, что необходимо в 1,5-2 раза больше учебного времени для занятий под руководством преподавателя на факультете додипломной подготовки, чем регламентирует НФП-2001 для планирования физической подготовки в военных вузах (см. табл. 1). Необходимо отметить их мнение о том, что в настоящих условиях подготовить будущих военных врачей до уровня оценки «отлично» невозможно. Таблица 1 Проект' раздела учебного плана, соответствующего нормативным документам Всего часов учебных занятий в т.ч. учебных занятий с преподавателем Из них по видам занятий* Самостоятельная работа обучаемых Экзамен Зачёт с оценкой Лекции Практические занятия Ф акультет додипломной подготовки (5-б-ой курс) 292 146 28 118 146 ВХ,ХП семестрах В IX, XI семестрах Факультет послевузовского и дополнительного образования (интернатура, 7-ой курс) 160 80 8 72 80 ■ В конце обучения Всего программных часов на три года обучения 452 226 36 190 226 2 экзамена 3 зачета с оценкой Примечание: * до 20% бюджета времени учебных занятий должно выделяться на теоретическую подготовку, кроме этого перечень лекций определили эксперты, учитывая требования НФП-2001 и особенности военно-профессиональной подготовки и профессиональной деятельности военных врачей. Годовая учебная нагрузка преподавательского состава служит основой для проведения в военных вузах организационно-штатных мероприятий. В соответствие с этим был проведен расчет общей годовой учебной нагрузки для преподавателей физической подготовки с учетом объема учебного времени на дисциплину, представленного в табл. 1. Результаты расчета представлены в табл. 3. Как видно из данных табл. 3, общий годовой бюджет учебной нагрузки по дисциплк 417 не «Физическая подготовка» может составить 4218 часов. При этом расчетная норма годовой учебной нагрузки преподавателя физической подготовки составляет 800 часов. Соответственно для реализации учебных занятий по предлагаемому разделу учебного плана необходимо 5,3 должностных ставки преподавательского сосгава (4218:800=5,3). А согласно Приказа Министра обороны Российской Федерации «Об утверждении Руководства по организации работы высшего военно-учебного заведения МО РФ» по согласованию с Управлением военного образования Министерства обороны могут создаваться кафедры с численностью не менее 5 должностей преподавательского состава. Таким образом, в случае реализации предлагаемого объема учебного времени на дисциплину в военно-медицинском институте можно создать кафедру физической подготовки. Тем более, согласно НФП-2001, организацию физической подготовки в военном учебном заведении осуществляет учебный отдел и кафедра физической подготовки и спорта. На кафедру возлагается большой круг важных и сложных задач. Таблица 2 Объем учебного времени предлагаемый экспертами на учебные занятия под руководством преподавателя (в академических часах)_________________ Предполагаемая оценка уровня подготовки 5-ый курс 6-оп курс Всего: 7-ой курс (интернатура) При существующем в настоящее время уровне базовой физической подготовленности слушателей и мотивации на физическое совершенствование «Отлично» Невозможно Невозможно Невозможно Невозможно «Хорошо» 200 200 400 100 «Удовлетворительно» 150 150 300 75 В случае эффективного функционирования системы физического воспитания на первом этапе непрерывного профессионального образования «Отлично» 150 130 280 100 «Хорошо» 130 110 240 85 «Удовлетворительно» 110 100 210 75 Таблица 3 Расчет годового бюджета учебной нагрузки на преподавателей физической подготовки на ___________________________ основе проекта учебного плана_____________________________ Этапы обучения Количество часов* лекции Практические занятия экзамены консультации всего часов Прием экзамена по физической подготовке у кандидатов для поступления в ввуз 60,0 60,0 Факультет1додипломной подготовки (5-бой курс) 56,0 2360,00 200,0 320.0 2936,0 Факультет послевузовского и дополнительного образования (интернатура) 16,0 1080,0 126,0 1222,0 Всего: 72,0 3440,0 386,0 320,0 4218,0 * расчет производился из наличия 200 кандидатов для поступления, двух лекционных потоков на каждом этапе профессионального обучения, 20 учебных групп на факультете додипломной подготовки, 15учебных групп на факультете послевузовского и дополнительного образования. |