При конструировании модели учитывались основные трудности адаптационного периода в службе сотрудников уголовного розыска, как объективные, так и субъективные. Они составляют три основные группы: трудности, связанные с уровнем профессиональной подготовленности;♦ трудности, связанные с организационной стороной деятельности сотрудника уголовного розыска; трудности, связанные с социально-психологической адаптацией. Для выявления уровня освоения профессиональной деятельности анализировались составляющие её элементы и структура деятельности сотрудников уголовного розыска. В соответствии со структурой деятельности оперуполномоченного, рассматривались и оценивались с точки зрения полноты освоения следующие её компоненты: ценностно-смысловой, мотивационный, когнитивный, поведенческий и эмоционально-волевой, которые позволяют оценивать степень развития компетентности специалиста. Об успешности развития профессиональной компетентности сотрудников уголовного розыска в процессе адаптации можно судить также по частным показателям: удовлетворенность социальной ролью, характеризующей удовлетворенность профессиональной деятельностью, успешность выполнения профессионально-деятельностной функции, удовлетворенность взаимоотношениями в коллективе, и удовлетворенность социальными условиями. Анализ динамических характеристик трудностей и уровня удовлетворенности социальной роли сотрудников УР позволил выделить в три этапа процесса адаптации: первый до 6 месяцев службы; второй от 6 месяцев до 1,5 лет; третий до 2,5 лет [25]. Модель учитывает четыре этапа развития профессиональной компетентности: Первый этап процесса адаптации характеризуется положительным изменением удовлетворенности социальной ролью. В этот период происходит общее знакомство молодого сотрудника с коллективом подразделения, где ему предстоит проходить службу, с условиями труда, с руководством и наставни76 |
Рис. 6. Удовлетворенность частично и полностью в % ко всем обследованным Данные исследования позволяют сделать следующие заключения: во всех коллективах динамика удовлетворенности социальной ролью имеет сходство, что свидетельствует о ее закономерном характере; хорошо прослеживается наличие трех этапов процесса адаптации; ► наибольшее изменение в степени удовлетворенности молодых сотрудников своей социальной ролью происходит в период от 6 месяцев до полутора лет, что свидетельствует о значимости именно этого периода для успеха адаптации. Первый этап процесса адаптации характеризуется положительным изменением удовлетворенности социальной ролью. В этот период происходит общее знакомство молодого сотрудника с коллективом подразделения, где ему предстоит проходить службу, с условиями труда, с руководством и наставником. У него формируется собственное отношение к милицейскому труду, основанное на личном опыте. Идет процесс подтверждения правильности выбора профессии. Так, если в первые три месяца адаптации среди молодых сотрудников 100% высказывают удовлетворение содержанием > деятельности, подавляющее большинство удовлетворены отношениями в коллективе, видят для себя перспективы роста и закрепления в данном коллективе, то к концу первого периода адаптации уже 8-12% молодых 93 2. Трудности адаптационного периода в службе УУМ как объективные, так и субъективные составляют три основные группы: трудности, связанные с уровнем профессиональной подготовленности; V трудности, связанные с организационной стороной деятельности участкового уполномоченного милиции; трудности, связанные с эмоционально-психологической адаптацией. 3. Об успешности протекания процесса профессиональной адаптации начинающих сотрудников можно судить по показателю (удовлетворенность социальной ролью), характеризующему удовлетворенность профессиональной деятельностью, которая оценивает успешность профессиональнодеятельностной адаптации, удовлетворенность взаимоотношениями в коллективе, оценивающую успешность профессионально-коллективистической адаптации и удовлетворенность социальными условиями, которые оценивают успешность бытовой адаптации. ^ 4. Анализ динамических характеристик трудностей и уровня удовлетворенности сотрудников своей социальной ролью позволяет выделить три этапа процесса адаптации. Первый этап продолжается около полугода, второй заканчивается примерно к полутора годам службы, третий этап продолжается еще около года. Наиболее трудным в процессе адаптации оказывается рубеж первого года службы. 5. Трудности как объективные (внешние), так и субъективные (внутренние), а также их причины выступают факторами адаптации молодых сотрудников к профессиональной деятельности и могут оказывать как положительное, так и отрицательное воздействие на протекание процесса адаптации. 6. Наиболее значительными факторами успешности профессиональной адаптации УУМ являются личностные, профессионально-деловые и л нравственные качества и умения. а 114 |