Проверяемый текст
Коростылева, Людмила Алексеевна; Психология самореализации личности (Диссертация 2001)
[стр. 67]

рода экзистенциальным опасениям и страхам, чем те, для кого более характерна негативная оценка людей.
Лица, характеризующиеся высоким уровнем самоуважения, обнаруживают направленность, прежде всего, на личность (а не на объекты окружающего мира), что свидетельствует об особом внимании к личности человека.
Это, вероятно, связано с особенностями профессиональной ориентации студентов.

Говоря о взаимосвязях личностных характеристик с социальными параметрами, следует отметить, что лица с выраженным коммуникативным компонентом отличаются эмоциональной устойчивостью и экспрессивностью.
Выраженность эмоциональной оценки в ответах
студентов характерна для более чувствительных из них, отличающихся развитым самоконтролем.
Вызывает интерес выявленная взаимосвязь между направленностью на состояние (выделенной при анализе содержательной структуры ответов) и
подверженностью чувствам, что нередко проявляется в склонности к непостоянству, подверженности влиянию ситуации.
Все это свидетельствует о возможном действии психологической защиты.
Наличие интегральных личностных характеристик определенной степени выраженности необходимое условие для самореализации в профессиональной деятельности и жизнедеятельности в целом.
Психологически зрелая личность, готовая к освоению
левых профессиональных возможностей, должна обладать высокой степенью самореализации.
Особую важность для исследования предпосылок самореализации приобретает изучение становления личности в профессиональной сфере.

На основе ранее проведенных исследований психологами перейдем к более подробному рассмотрению различий во взаимосвязях параметров самореализации.
Как правило, показатель ориентации во времени у студентов оказывается детерминированным эмоционально-волевыми особенностями 67
[стр. 201]

приятие окружающего мира и наименьшая выраженность экстенциальных страхов.
Анализ содержательной структуры ответов выявил определенную ориентацию на состояние, что возможно связано с неумением дистанцироваться от ситуации, проекцией собственного состояния.
Лица с положительным восприятием природы человека в меньшей степени подвержены различного рода экзистенциальным опасениям и страхам, чем те, для которых более характерна негативная оценка людей.
Лица, характеризующиеся высоким уровнем самоуважения, обнаруживают направленность прежде всего на личность (а не на объекты окружающего мира), что свидетельствует об особом внимании к личности человека.
Это вероятно связано с особенностями профессиональной ориентации студентов.

Среди взаимосвязей личностных характеристик и параметров РеОМ (рис.
8) отметим, что лица с выраженным коммуникативным компонентов отличаются эмоциональной устойчивостью и экспрессивностью.
Выраженность эмоциональной оценки в ответах
респондентов характерна для более чувствительных из них с развитым самоконтролем.
Вызывает интерес выявленная взаимосвязь между направленностью на состояние (выделенной при анализе содержательной структуры ответов) и
подверженности чувствам, что нередко проявляется в склонности к непостоянству, подверженности влиянию и ситуации.
Все это может свидетельствует о возможном действии психологической защиты характерной для данного случая.
Наличие интегрально-личностных характеристик определенной степени выраженности необходимое условие для самореализации в профессиональной деятельности и жизнедеятельности в целом.
Психологически зрелая личность, готовая к освоению
новых профессиональных возможностей, должна обладать высокой степенью самореализации.
Особую важность для исследования предпосылок самореализации приобретает изучение становления личности в профессиональной сфере
жизнедеятельности.
198

[Back]