|
развитием, ставится задача унификации уровня экономического, социального и культурного развития в регионах. В целом, исследование роли региональной интеллигенции в развитии областей и национальных республик Северного Кавказа предполагает, прежде всего, рассмотрение ее как социальной группы, выполняющей функцию аккумулятора и хранителя знаний и культуры народа. Однако, в силу исторических особенностей развития советского государства в условиях тоталитаризма, идеологического диктата и руководящей роли КПСС во всех отраслях, осуществлявшей политизацию любых, в т.ч. культурных процессов, интеллигенция неизбежно выполняла роль проводника политики руководящего слоя на массы. Важным направлением взаимодействия власти и интеллигенции в областях Северного Кавказа была подготовка специалистов. К 50-м гг. она была налажена и продолжала неуклонно расти в 50-80-гг. Если в 1967-1968 гг. в Краснодарском крае было 7 высших учебных заведений, в Ставропольском крае -6, в Ростовской области 15, то к 1985 г. эти показатели составляли соответственно 9,7 и 16. Интенсивное возрастание роли интеллигенции в развитии регионов Юга России свидетельствует об активизации ее деятельности и особенно в условиях перестройки и создания Российской Федерации. Так, например, поскольку партийногосударственное руководство СССР поставило главной задачей в 80-е годы -обеспечение социально экономического, политического, идейного и культурного развития сельской местности в регионах, то решением этой задачи в основном легло на плечи региональной интеллигенции Краснодарского и Ставропольского краев и Ростовской области. В культурно-просветительной и идеологической работе на селе приняли участие различные группы интеллигенции. В этой связи, большую культурно-просветительную работу проводили региональные отделения 90 |
2 0 7 период относительной либерализации. Обходили и нормы, направленные против многох<енства. Случаи настоящего насильственного похищения невест, как правило, скрывали от властей и решали путем консенсуса. Мало изменилась и ситуация с кровной местью: самого убийцу выдавали властям, но кровнические отношения между родней сохранялись, а в случае примирения придерживались древних ритуалов. Ые принимая этого де-юре, но признавая де-факто, сами власти (например, в Чечне, Ингушетии, Осетии) в 1950-1960-х гг. создавали из стариков примирительные комиссии.9 1 Таким образом, исследование подтвердило, что в решении национального вопроса в республиках Северного Кавказа властью был допущен ряд ошибок, оказавших значительное влияние на формирование национального сознания малых народов. Исследование роли региональной интеллигенции в развитии областей и национальных республик Северного Кавказа предполагает, прежде всего, рассмотрение ее как социальной группы, выполняющей функцию аккумулятора и хранителя знаний и культуры народа. Однако, в силу исторических особенностей развития советского государства в условиях тоталитаризма, идеологического диктата и руководящей роли КПСС во всех отраслях, осуществлявшей политизацию любых, в т.ч. культурных процессов, интеллигенция неизбежно выполняла роль проводника политики руководящего слоя на массы.92 Важным направлением взаимодействия власти и интеллигенции в областях Северного Кавказа была подготовка специалистов. К 50-м гг. она была налажена и продолжала неуклонно расти в 50-80-гг. Если в 1967-1968 гг. в Краснодарском крае было 7 высших учебных заведений, в Ставропольском крае -6, в Ростовской области 15, то к 1985 г. эти показатели составляли соответственно 9,7 и 16. Интенсивное возрастание роли интеллигенции в развитии регионов Юга России наглядно отображают показатели численности специалистов с высшим образованием, занятых в 204 Поскольку подготовка интеллигенции велась ускоренными темпами, в 50-80-е гг. партийно-государственное руководство СССР ставит главную задачу -обеспечение социально экономического, политического, идейного и культурного развития сельской местности в регионах. Решением этой задачи активно занимается региональная интеллигенция Краснодарского и Ставропольского краев и Ростовской области. В культурно-просветительной работе и идеологической работе на селе участвуют различные группы интеллигенции. Большую культурно-просветительную работу проводили региональные отделения Союза писателей. Основные формы пропаганды лекции, сельские литературные вечера, шефство, агитбригады и т.д. В 1969 г. бюро пропаганды художественной литературы при Краснодарской писательской организации подготовило 1462 выступления в сельских районах, а бюро пропаганды Ставропольской писательской организации в том же году провело более 500 выступлений. Идея шефства писательских организаций над производственными коллективами сельских жителей оформилась в 5060-е гг. В 1962 г. ростовские писатели устанавливают шефские связи с зональными газетами и методическими объединениями сельских районов области; в 1974 г. краснодарские писатели взяли шефство над стройкой Белореченского химического завода (успехи регулярно освещались в печати), ставропольские писатели курировали стройку большого Ставропольского канала (в шефскую организацию входили писатели и поэты Е.В, Карпов, И.С.Романов, И.В.Кашпуров, В.А.Ашеулов и др.). Итогом изучения будней сельских жителей стали книги очерки кубанских писателей о передовых хозяйствах и лучших людях края (П.К. Иншаков “Высота героев”, В. Иваненко “Январь в станице” и др.) . Действовали и агитбригады : ежегодно проводил рейсы по станицам и хуторам Дона |