• научить читать и конспектировать специальную литературу; зало\ жить основы умения аудиторной работы с любым контингентом; • побудить курсантов глубже задуматься над проблемами морали и нравственности. Методические рекомендации Чтобы качественно усвоить материал лекционного курса, необходимо: • перед лекцией прочитать соответствующую часть данного пособия, чтобы продумать вопросы, которые вас интересуют; • внимательно слушать и аккуратно записывать лекцию, делая в ходе ее пометки на полях; • после лекции посмотреть список рекомендуемой литературы и, взяв имеющиеся в библиотеке книги, посмотреть их оглавление и выбрать наиболее интересующий вас раздел для чтения и изучения; • принимать участие в конференциях, проводящихся согласно плану; • принимать активное участие в подготовке докладов; • внимательно прочитывать перед занятием список афоризмов, чтобы заранее подготовиться к вопросам, которые можно задать преподавателю. I Рекомендуемая литература для начального этапа занятий \. Бестужев А.Ф. О воспитании // Антология русской философии. — СПб.: Нева, 1998. 2. Бонне Ш. Ты будущее твое определяешь настоящим // Избр. соч. западноевроп. мыслителей. —СПб.: Академия, 1994. 3. Гендель М. Избранное. М.: Наука, 1997. 4. Кант И. Наблюдения над чувством прекрасного и возвышенного // Избранные тр. Л.: Нева, 1988. 5. Лессинг Г.Э. Воспитание человеческого рода // Собр. соч.: В 3 т . М.: Наука, 1976. 143 |
149 Цель лекционно-практического курса Стратегическая цель данного лекционного курса помочь курсантам сформировать мировоззрение и активную жизненную позицию педагога уголовно-исполнительной системы. В ходе прохождения курса предполагается решить ряд тактических задач: • расширить знания курсантов по педагогике, психологии и философии; • пробудить интерес к самостоятельному чтению литературы по проблемам общей и пенитенциарной педагогики, психологии, философии; • научить читать и конспектировать специальную литературу; заложить основы умения аудиторной работы с любым контингентом; • побудить курсантов глубже задуматься над проблемами морали и нравственности. Методические рекомендации студентам Чтобы качественно усвоить материал лекционного курса, необходимо: • перед лекцией рекомендуется прочитать соответствующую часть данного пособия, чтобы продумать вопросы, которые вас интересуют; • внимательно слушать аккуратно записать лекцию, делая в ходе ее пометки на полях; • после лекции посмотреть список рекомендуемой литературы и, взяв имеющиеся в библиотеке книги, посмотреть их оглавление и выбрать наиболее интересующий вас раздел для чтения и изучения; • принять участие в конференциях, проводящихся согласно плану; • принимать активное участие в подготовке докладов; • внимательно прочитывать перед занятием список афоризмов, чтобы заранее подготовиться к вопросам, которые можно задать преподавателю. Рекомендуемая литература для начального этапа занятий 1. Бестужев А.Ф. О воспитании. // Антология русской философии. СПб, «Нева», 1998. |