4. «Счастлив тот, кто воспитает себя счастливым» —что хотел сказать Дж. Локк (1632-1704) в работе «Мысли о воспитании»? Темы для докладов: 1. Как повлиял интерьер дома Агафьи Пшеницыной на жизненные планы Обломова? (По роману И.А. Гончарова «Обломов».) 2. Как и почему перестроил свой дом и свою жизнь Н.П. Кирсанов? (По роману И.С. Тургенева «Отцы и дети».) 4. Почему Раскольникову стало «неуютно» в обществе почему он «озлился»? (По роману Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание».) Занятие 5 Тема: «Я творец, своего счастья?» Вид занятия —студенческая конференция с лекционным выводом. Темы сообщений (раздаются за месяц): 1. История стихотворения A.C. Пушкина «Дар напрасный, дар случайный, жизнь, зачем ты мне дана?..» и ответа митрополита Московского поэту. 2. Фауст и его трудный путь к счастью. 3. Метафизика счастья заключенных ГУЛАГа. 4. Теодицея и невозможность счастья. 5. Религиозное представление о счастье и смысле жизни. 6. Собственная философия счастья. Возможна ли она? Литература,рекомендуемая для подготовки выступлений: К первой теме: • Митрополит Иоанн. Самодержавие духа. —Киев: Светоч, 1994. • Лотмап Ю.М. Пушкин, Лермонтов, Гоголь. —М.: Наука, 1977. • Брюсов В.Я. Статьи о Пушкине // Собр. соч.: В 7 т. —М.: Мысль, 1977. Ко второй теме: • Волков Г. Сова Минервы. М.: Политиздат, 1984. |
155 иллюстрация: монолог Базарова «На сеновале» из романа И.С.Тургенева «Отиы и дети». 4. «Счастлив тот, кто воспитает себя счастливым» что хотел сказать Дж.Локк (1632 1704) в работе «Мысли о воспитании». Темы для докладов: 1. Как повлиял интерьер дома Агафьи Пшеницыной на жизненные планы Обломова? (по роману И.А.Гончарова «Обломов»). 2. Как и почему перестроил свой дом и свою жизнь Н.П.Кирсанов? (по роману И.С.Тургенева «Отцы и дети»). 3. Почему Раскольникову стало «неуютно» в обществе? Почему он «озлился»? Занятие 5. Тема: «Я творец своего счастья?» Вид занятия Студенческая конференция с лекционным выводом. Темы сообщений раздаются за месяц: 1. История стихотворения А.С.Пушкина «Дар напрасный, дар случайный, жизнь, зачем та мне дана?..» и ответа митрополита Московского поэту. 2. Фауст и его трудный путь к счастью. 3. Метафизика счастья заключенных ГУЛАГа. 4. Теодицея и невозможность счастья. • 5. Религиозное представление о счастье и смысле жизни. 6. Собственная философия счастья. Возможна ли она? Литература,рекомендуемая для подготовки выступлений : К первой теме: • Митрополит Иоанн. Самодержавие духа. -Киев, 1994, «Светоч». • Лотман Ю.М. Пушкин, Лермонтов, Гоголь. М., 1977, «Наука». • Брюсов В.Я. Статьи о Пушкине. СС в 7-ми тт. М., 1977, «Мысль». К второй теме: • Волков Г. Сова Минервы. М., 1984, «Политиздат». • Лаптинская С.В. Гёте и философия. Ижевск, 1990, изд-во УдГУ. • Лаптинская С.В Философия Природы Гёте. -Ижевск, 1998, изд-во УдГУ К третьей теме: • Тульчинский ГЛ. Проблема свободы в условиях тоталитарного режима. СПб, 1998, «Академия». |