Проверяемый текст
Шулепова, Надежда Ивановна; Подготовка старшеклассников к социально-профессиональному самоопределению в процессе технологического обучения в условиях малого шахтерского города (Диссертация 1999)
[стр. 92]

92 Характер выбора профессии % Профессия выбрана определенно 22 Профессия выбрана неопределенно (нравится несколько профессий) 51 Профессия не выбрана 27 Как видно, имеют определенное профнамерение только 22% старшеклассников.
Это говорит о том, что выпускники основной средней школы не готовы к выбору профессии, рассматривая ее как отдаленную перспективу.
Среди преобладающих мотивов профессионального самоопределения возможность хорошо заработать, интерес к профессии, возможность творческого труда..

Таблица 2.7.
В какой сфере деятельности Вы хотели бы работать? Сферы деятельности %
в сфере предпринимательства 39 в народном образовании 14 в сфере обслуживания 15 ' в инженерно-технической сфере .
11 на производстве 12 в правоохранительных органах 7 в сельском хозяйстве 2 Таблица 2.8.
Наиболее престижными профессиями в наши дни, по мнению старшеклассников, являются: Профессии_________ 1.
Экономист________ 2.
Ю р и с т _______________ 3.
Дипломат_________ 4.
Банкир____________ 5.
Предприниматель 6.
Журналист_______
[стр. 96]

Старшеклассники понимают значение профессионального самоопределения в жизни человека.
Характер выбора старшеклассниками будущей профессии характеризуют следующие данные: (в % от общего числа опрошенных ) Характер выбора п р о ф е с с и и 8 9 1 0 -1 1 В с е г о Профессия выбрана определенно 22 13 17 Профессия выбрана неопределенно (нравится несколько профессий) 51 56 53 Профессия не выбрана 27 31 30 Как видно, имеют определенное профнамерение только 17% старшеклассников.
По мере приближения к выпускному классу растет число учащихся, не выбравших профессию.
Это говорит о том, что выпускники средней школы более серьезно подходят к выбору профессии, рассматривая ее как свою будущую работу.
Среди преобладающих мотивов профессионального самоопределения возможность хорошо заработать, интерес к профессии,, возможность творческого труда.

В к а к о й с ф е р е д е я т е л ь н о с т и В ы х о т е л и бы р а б о т а т ь ? С ф еры д е я т е л ь н о с т и %
Р а н г в сфере предпринимательства 40 1 в народном образовании 14 .2 3 в сфере обслуживания 15.5 2 В инженерно-технической сфере 11.5 5 на производстве 12 4 в правоохранительных органах 7 6 в сельском хозяйстве 2 7 Выдвижение предпринимательства на первое место в городе во многом объясняется тем, что здесь имеется больше возможностей для развития малого бизнеса.
То же можно сказать и о сфере обслуживания.
В сельской меотности проявляются консер

[Back]