Проверяемый текст
Лактионова, Светлана Владимировна; Социально-профессиональная адаптация выпускников сиротских учреждений (Диссертация 2008)
[стр. 39]

на жизнь любого человека.
Эта проблема находится на стыке медицины, педагогики, психологии.
Как социальное явление, она становится предметом изучения политики, социологии, экономики.
Как душевное состояние, депривацию исследуют психологи.
Как одну из главных причин возникновения эмоциональной напряженности и отклоняющегося поведения, рассматривают депривацию педагоги.
В русский язык этот термин пришел от английского слова deprivation означает «утрата, лишение, ограничение возможностей удовлетворения жизненно важных потребностей»
[136].
Депривация общее обозначение для всех случаев эмоционального состояния и поведения, в основе которых лежит неудовлетворенность человека его жизнью.
На русский язык это слово переводится также как «обездоленность, лишенность, безысходность, потерянность, ненужность».
Чехословацкие* исследователи И.
Лангмейер и 3.
Матейчик
депривацией называют состояние, возникшее в результате определенных жизненных ситуаций, когда субъект лишен возможности удовлетворять своп человеческие потребности в достаточной мере и достаточно долгое время.
Более лаконичное определение находим у известного английского психолога Д.
Хэбба: это состояние, связанное с биологически полноценной, но психологически недостаточной средой
[55].
Этимологический анализ слова показывает, что, говоря о депривации, имеют в виду такое неудовлетворение потребностей, которое происходит в результате отделения человека от необходимых источников их удовлетворения отделения, имеющего отрицательные последст вия.
В психологию термин депривация вошел благодаря английскому психологу Дж.

Боули.
В его работе «Материнская забота и психическое здоровье», впервые опубликованной в 1952 году и описывающей, в частности, результаты психологического изучения детей, эвакуированных во время Второй мировой войны, было показано, что дети, в раннем детстве лишенные материнской забо
[стр. 22]

22 стояние, депривацию исследуют психологи.
Как одну из главных причин возникновения эмоциональной напряженности и отклоняющегося поведения, рассматривают депривацию педагоги.
В русский язык этот термин пришел от английского слова deprivation означает «утрата, лишение, ограничение возможностей удовлетворения жизненно важных потребностей»
[148].
Депривация общее обозначение для всех случаев эмоционального состояния и поведения, в основе которых лежит неудовлетворенность человека его жизнью.
На русский язык это слово переводится также как «обездоленность, лишенность, безысходность, потерянность, ненужность».
Чехословацкие исследователи И.
Лангмейер и 3.
Матейчик
[56] депривацией называют состояние, возникшее в результате определенных жизненных ситуаций, когда субъект лишен возможности удовлетворять свои человеческие потребности в достаточной мере и достаточно долгое время.
Болес лаконичное определение находим у известного английского психолога Д.
Хэбба: это состояние, связанное с биологически полноценной, но психологически недостаточной средой.

И.
Лангмейер и 3.
Матейчек отмечают условность и относительность понятия психической депривации.
По степени выраженности депривация может быть полной и частичной.
Помимо этого, конечно, встречаются случаи депривации, имеющие абсолютный характер (дети, воспитывающиеся в ситуации Маугли).
Помимо самой депривации выделяется еще ряд терминов, связанных с этим явлением.
Так, депривационной ситуацией именуются такие обстоятельства жизни ребенка, когда отсутствует возможность удовлетворения важных психических потребностей.
Различные дети, подвергаемые одной и гой же депривационной ситуации, будут вести себя различно и вынесут из

[стр.,23]

23 этого разные последствия, так как у них разная конституция и предшествующее развитие.
И.
Лангмейер и 3.
Матсйчек выделяют также термин последствия депривации («депривационное поражение»), которым они называют внешние проявления результатов депривации, то есть поведение ребенка, находившегося в депривационной ситуации.
Нели ребенок уже однажды побывал в депревационношеитуации, но это к счастью, было не долго и не привело к грубым психическим отклонениям, то говорят о депривационном опыте, после которого он будет более закаленным или более чувствительным [56]; Для понимания-, сути этого термина важно обратиться к этимологии слова.
Латинский корень privare, что означает «отделять», лежит в основе английских, французских, испанских слов, переводимых на русский язык как «частный, закрытый, отдельный»; отсюда же и используемое в русской речи слово «приватный».
Префикс de в данном случае передаст усиление, движение вниз, снижение значения корня (по аналогии со словом «депрессия» «подавление») [93].
Таким образом, уже этимологический анализ слова показывает, что, говоря о депривации, имеют в виду такое неудовлетворение потребностей, которое происходит в результате отделения человека от необходимых источников их удовлетворения отделения, имеющего отрицательные последствия.
В психологию термин депривация вошел благодаря английскому психологу Дж.

Боубли.
В его работе'«Материнская.-забота и психическое здоровье», впервые опубликованной в 1952 году и описывающей, в частности, результаты психологического изучения детей, эвакуированных во время Второй мировой войны, было показано, что дети, в раннем детстве лишенные материнской заботы
и любви, испытывают задержку в эмоциональном, физическом, и интеллектуальном развитии [19].

[Back]