Проверяемый текст
Браун, Татьяна Петровна; Адаптация студентов к обучению в вузе в условиях оптимизации образовательной среды (Диссертация 2007)
[стр. 26]

параметров среды, перестраивает, изменяет свои структурные связи для сохранения функций, обеспечивающих его существование в изменившейся среде.
Адаптация может включать как физиологические, так и поведенческие реакции в зависимости от уровня организации системы.
Главное содержание адаптации внутренние процессы в системе, которые обеспечивают сохранение ее внешних функций по отношению к среде, т.е.
сохранение
гомеостаза.
В противоположность адаптации, компенсация обеспечивает сохранение структур и функции в ответной реакции организма, изменяющегося под влиянием среды, и снижает тем самым цену адаптации.
Мы полагаем, что подобное разделение неоправданно сужает понятие адаптации, понимаемой большинством авторов как двусторонний адаптивно-адаптирующий процесс с приспособительными реакциями, направленными соответственно на внутреннюю либо внешнюю среду.
В.И.
Медведев
выделяет три типа реагирования в общей реакции приспособления, различия которых также связаны с преимущественной направленностью изменений на один из элементов системы среда-человек.
При первом типе для человека, включенного в социальную структуру общества и выполняющего определенные социальные задачи, приспособление может быть решено путем воздействия на комплекс раздражителей, приводящих к изменению гомеостатического регулирования.
При этом форма воздействия на среду может быть пассивной, например, путем избегания, или активной, связанной с преобразованием среды.
Второй и третий типы направлены на изменение форм реагирования человека как биологической структуры.
Один из них предполагает включение уже существующих программ регулирования и обозначается как реакция привыкания.
Другой тип реакции, предусматривает обязательное изменение программы гомеостатического регулирования и рассматривается, как собственно адаптационный процесс.
Под программой регулирования, здесь понимается формализованный
[стр. 22]

медленнее, их характерная черта взаимодействие и кооперация тех элементов функциональных систем, которые обеспечивают формирование конечного полезного эффекта.
Приспособительные реакции могут быть также разделены на два класса: быстро реализующиеся реакции срочной адаптации, для которых имеются готовые вполне сформировавшиеся механизмы, и реакции долговременной адаптации.
Долговременная адаптация включает в себя реакции, для осуществления которых у человека нет готовых сформировавшихся механизмов, а есть лишь генетически детерминированные предпосылки.
Постепенное формирование таких механизмов происходит при многократном включении реакций срочной адаптации.
В.И.
Медведев выделяет два типа реакции организма.
При первом в ответ на действие адаптационного фактора реализуются все возможные механизмы ответа, и формируется функциональное состояние, заведомо превышающее требования к адекватному ответу (гипермобилизация).
Такая реакция наблюдается при действии экстремального или неожиданного фактора.
Второй тип реакции заключается в постепенном наращивании числа и мощности механизмов ответа.
Соответственно в адаптационном механизме выделяются две системы реагирования быстрого и медленного.
А.И.
Воложин и Ю.К.
Субботин [54] противопоставляют адаптивные и компенсаторные реакции, возникающие под влиянием изменения среды.
Адаптация, составляющая, по мнению авторов лишь одну сторону приспособления, выражается в том, что организм, реагируя на изменение параметров среды, перестраивает, изменяет свои структурные связи для сохранения функций, обеспечивающих его существование в изменившейся среде.
Адаптация может включать как физиологические, так и поведенческие реакции в зависимости от уровня организации системы.
Главное содержание адаптации внутренние процессы в системе, которые обеспечивают сохранение ее внешних функций по отношению к среде, т.е.
сохранение


[стр.,23]

гомеостаза.
В противоположность адаптации, компенсация обеспечивает сохранение структур и функции в ответной реакции организма, изменяющегося под влиянием среды, и снижает тем самым цену адаптации.
Мы полагаем, что подобное разделение неоправданно сужает понятие адаптации, понимаемой большинством авторов как двусторонний адаптивноадаптирующий процесс, с приспособительными реакциями, направленными соответственно на внутреннюю либо внешнюю среду.
В.И.
Медведев
[129] выделяет три типа реагирования в общей реакции приспособления, различия которых также связаны с преимущественной направлешюстью изменений на один из элементов системы среда-человек.
При первом типе для человека, включенного в социальную структуру общества и выполняющего определенные социальные задачи, приспособление может быть решено путем воздействия на комплекс раздражителей, приводящих к изменению гомеостатического регулирования.
При этом форма воздействия на среду может быть пассивной, например, путем избегания, или активной, связанной с преобразованием среды.
Второй и третий типы направлены на изменение форм реагирования человека как биологической структуры.
Один из них предполагает включение уже существующих программ регулирования и обозначается как реакция привыкания.
Другой тип реакции предусматривает обязательное изменение программы гомеостатического регулирования и рассматривается как собственно адаптационный процесс.
Под программой регулирования здесь понимается формализованный
порядок развертывания последовательности, длительности и выраженности ответной реакции организма при взаимодействии его с внешней средой.
Очевидно, что описанные количественные и качественные приспособительные реакции могут последовательно сменять друг друга в динамике процесса адаптации, так как все они по отдельности не в состоянии обеспечить сохранение сбалансированности в системе человек-среда при длительном воздействии адаптогенного фактора.
По мнению В.И.
Медведева, выделенные им реакции чаще всего являются разными стадиями единого процесса адаптации, в

[Back]