Проверяемый текст
Шуметов, Вадим Георгиевич; Управление инновационным процессом в хозяйственной системе на основе современных информационных технологий (Диссертация 2004)
[стр. 295]

креативность способность решать творческие задачи, метод решения которых полностью или частично неизвестен; эвристичность способность видеть или создавать неочевидные проблемы; интуиция способность делать заключения об исследуемом объекте без осознания пути движения мысли к этому заключению; иредикаторность способность предсказывать или предчувствовать будущие состояния исследуемого объекта; независимость способность противопоставлять предубеждениям и массовым мнениям свое собственное; всесторонность способность видеть проблему с различных точек зрения.
В.Н.
Спицнадель [186, с.
6] отмечает значительные трудности в подборе группы экспертов, обладающих всеми этими способностями, равно как и несовершенность методов оценки «качества» самих экспертов компетентности, способности к аналитическому мышлению.
В качестве критериев отбора экспертов часто используются достаточно простые способы и приемы.
Один из них состоит в составлении специальных анкет, отвечая на которые, кандидаты в эксперты демонстрируют свою эрудицию и аналитические способности.
Ответ на каждый из поставленных вопросов дается в короткое время, около 10 минут; кроме того, делается самооценка.
Оценки эксперта могут быть переведены в количественную форму путем присвоения каждой из них определенного балла.
Другой способ оценки «качества» эксперта расчет достоверности и точности оценок эксперта по результатам прошлой деятельности.
Для этого рассчитывают степень надежности эксперта, под которой понимается относительная частота случаев, когда эксперт приписал наибольшую вероятность гипотезам, впоследствии оказавшимся верными, т.е.
подтвердившимися.
Другим методом учета
«каче295
[стр. 76]

ка последствий решений не могут быть выполнены на основе точных расчетов [18].
Здесь следует выделить следующие проблемы: 1) подбор экспертов, 2) организация их опроса и 3) выбор рационального метода обработки полученных экспертных оценок.
Принципы подбора экспертов определяются задачей экспертизы.
Согласно рекомендациям специальной комиссии ОЭСР, необходимым условием экспертизы инновационных проектов является наличие «независимой группы исследователей, выступающих арбитрами в спорных ситуациях по результатам экспертизы, по подбору специалистов, ее проводящих, и методам контроля» [73, с.251-252].
В ряде стран, например во Франции, экспертная оценка проектов и контроль за их исполнением проводится организациями, которые их финансируют.
Обязательными параметрами при этом выступают сроки завершения отдельных этапов работ и всего проекта, а также степень риска, связанного с его осуществлением.
Экспертиза инновационных проектов внутри фирмы может производиться менеджерами высшего звена данного предприятия.
В работе [18] приведены основные свойства «идеального» эксперта: — креативность — способность решать творческие задачи, метод решения которых полностью или частично неизвестен; — эвристичность — способность видеть или создавать неочевидные проблемы; — интуиция — способность делать заключения об исследуемом объекге без осознания пути движения мысли к этому заключению; — предикаторность — способность предсказывать или предчувствоать будущие состояния исследуемого объекта; — независимость — способность противопоставлять предубеждениям и массовым мнениям свое собственное; — всесторонность — способность видеть проблему с различных точек зрения.


[стр.,77]

В.Н.
Спицнадсль [176] отмечает значительные трудности в подборе группы экспертов, обладающих всеми этими способностями, равно как и несовершенность методов оценки «качества» самих экспертов — компетентности, способности к аналитическому мышлению.
В качестве критериев отбора экспертов часто используются достаточно простые способы и приемы.
Один из них состоит в составлении специальных анкет, отвечая на которые, кандидаты в эксперты демонстрируют свою эрудицию и аналитические способности.
Ответ на каждый из поставленных вопросов дается в короткое время, около 10 минут; кроме того, делается самооценка.
Оценки эксперта могут быть переведены в количественную форму путем присвоения каждой из них определенного балла.
Другой способ оценки «качества» эксперта — расчет достоверности и точности оценок эксперта по результатам прошлой деятельности.
Для этого рассчитывают степень надежности эксперта, под которой понимается относительная частота случаев, когда эксперт приписал наибольшую вероятность гипотезам, впоследствии оказавшимся верными, т.е.
подтвердившимися.
Другим методом учета
«качества» экспертов является назначение веса эксперта, в зависимости от занимаемой им должности и ученой степени [176, с.337].
К числу слабо разработанных сторон экспертных методов относится также вопрос численности экспертной группы.
Обычно в практике экспертизы группа насчитывает 7-13 человек, причем численность группы определяется в первую очередь требуемой точностью оценки [176].
Имеются и другие подходы к решению данного вопроса [159].
Следующий фактор качества экспертной группы — «эффект взаимодействия».
В.Н.
Спицнадель предлагает группу рассматривать как совокупность взаимосвязанных объектов (а точнее, субъектов), обладающих целесообразным поведением и общностью среды [176], т.е.
как систему.
Тогда применимы как статистические методы расчета согласованности мнений экспертов, так и психологические методы учета воздействия группового мнения (или мнения

[Back]