|
• разработка и осуществление инновационных программ, направленных на дальнейшее развитие межотраслевого, межрегионального, международного обмена и сотрудничества в области стандартизации профессионального образования; • формирование методологии, организационного и информационного обеспечения (в том числе с использованием современных средств коммуникации) реализации государственного образовательного стандарта профессионального образования нового поколения. 2. Порядок и условия лицензионной и аккредитационной деятельности в рамках осуществления планового государственного контроля за исполнением законодательства Российской Федерации в области образования: • соблюдение условий лицензирования образовательной деятельности; • анализ материалов проверок, предложения по повышению эффективности организации и процесса подготовки специалистов в системе профессионального образования; • оперативный контроль и система мероприятий по устранению нарушений, предусматривающая в качестве крайней меры приостановку действия лицензии; • разработка единой программы аттестации образовательных учреждений профессионального образования по соответствующим специальностям; • совершенствование структуры управления в системе профессионального образования; • контроль исполнения нормативных правовых актов, касающихся функционирования образовательных учреждений, формирование основ механизма функционирования единой федеральной государственной системы инспектирования и контроля соблюдения законодательства в области образования; 80 |
85 обмена и сотрудничества в области стандартизации и высшего профессионального образования • формирование методологии, организационного обеспечения (в том числе с использованием информационного средств современных коммуникации) реализации государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования нового поколения. 2. Порядок и условия лицензионной и аккредитационной деятельности в рамках осуществления планового государственного Федерации контроля в за исполнением образования: • соблюдение условий лицензирования образовательной деятельности; • анализ материалов проверок, предложения по повышению эффективности организации и процесса подготовки специалистов в системе высшего профессионального образования; • оперативный контроль и система мероприятий по устранению нарушений, предусматривающая в качестве крайней меры приостановку действия лицензии; • разработка единой программы аттестации образовательных учреждений высшего профессионального образования по соответствующим специальностям; • совершенствование структуры управления в системе высшего законодательства Российской области профессионального образования; • контроль механизма исполнения нормативных единой правовых актов, касающихся функционирования образовательных учреждений, формирование основ функционирования федеральной государственной системы инспектирования и контроля соблюдения законодательства в области образования; • разработка и согласования требований к аттестационным технологиям, применяемым при аттестации общеобразовательных учреждений; |