Проверяемый текст
Кочнева Евгения Васильевна. Формирование уверенности в себе у студентов средних профессиональных учебных заведений как фактор социально-профессионального становления (Диссертация 2005)
[стр. 42]

42 Уверенный в себе человек не стремится спрятаться за неопределенными формулировками.
Чаще, чем другие люди, уверенные в себе используют местоимение "Я".

Способность без стеснения выслушивать похвалу в свой адрес, ему не свойственно самоуничижение и недооценка своих сил и качеств.
Спонтанность в выражении чувств и потребностей, т.е.
способность к импровизации, также характерна уверенным в себе людям.
Позднее Д.Вольпе [139] обнаружил, что существенную роль в возникновении неуверенности играет социальный страх, испытываемый человеком в определенных ситуациях.
Однажды возникнув, социальный страх прочно ассоциируется с
определенными социальными ситуациями и затем подкрепляет сам себя.
Страх "вхождения" в ситуацию снижает шансы на успех, а неуспех в свою очередь усиливает страх.
Страх создает почву для неудач в вызывающих его социальных ситуациях, а неудачи еще больше
подкрепляют страх.
Таким образом, страх и связанное с ним поведение выучивается, автоматизируется, поддерживается и воспроизводится, распространяясь на смежные социальные ситуации.
Социальный страх проявляется в самых различных формах и в самых разных ситуациях.
Он описал страх критики, страх быть отвергнутым, страх оказаться в центре внимания, страх показаться неполноценным; страх начальства, страх новых ситуаций, страх предъявлять претензии или не суметь отказать в требовании, страх не суметь сказать "нет".
В той или иной степени эти страхи присутствуют в психике любого человека.
Проблема неуверенных в себе людей в том, что у них социальный страх становится доминирующим чувством, блокирующим социальную активность.
Позже психологи из Германии Р.
и Р.Ульрихи [139] в сложном эксперименте с использованием факторного анализа обнаружили, что чувства вины и стыда также играют существенную роль в возникновении неуверенности наряду с дефицитом навыков социального поведения.
Уверенность стала интересовать психологов в середине
XX века в связи с
[стр. 47]

47 (партнеров) по разговору догадываться, что же именно за чувство стоит за его словами.
Это тем более важно, что партнер, скорее всего, поглощен своими собственными чувствами, и будет реагировать скорее на контекст беседы.
Во-вторых, уверенный в себе человек выражает чувства спонтанно, то есть в тот момент, когда они возникли.
В-третьих, уверенный человек говорит именно о тех чувствах, которые он испытывает.
Он не стремится скрыть или "смягчить" нроявления своих как позитивных, так и негативных чувств.
2.Экспрессивность и конгруэнтность поведения и речи, что означает ясное нроявление чувств в невербальной плоскости и соответствие между словами и невербальным поведением.
Психологи, занимающиеся изучением уверенности в себе, вообще много внимания уделяют изучению особенностей невербального поведения уверенных в себе людей.
3.Умение противостоять и атаковать, проявляющееся в прямом и честном выражении собственного мнения, без оглядки на окружающих, также характерно для уверенного поведения.
4.Уверенный в себе человек не стремится спрятаться за неопределенными формулировками.
Чаще, чем другие люди, уверенные в себе используют местоимение "Я".

5.Способность без стеснения выслушивать похвалу в свой адрес, ему не свойственно самоуничижение и недооценка своих сил и качеств.
б.Спонтанность в выражении чувств и потребностей, т.е.
способность к импровизации, также характерна уверенным в себе людям.
Позднее Д.Вольпе [139] обнаружил, что существенную роль в возникновении неуверенности играет социальный страх, испытываемый человеком в определенных ситуациях.
Однажды возникнув, социальный страх прочно ассоциируется с
онределенными социальными ситуациями и затем подкрепляет сам себя.
Страх "вхождения" в ситуацию снижает шансы на успех, а неуспех в свою очередь усиливает страх.
Страх создает почву для неудач в вызывающих его социальных ситуациях, а неудачи еще больше


[стр.,48]

48 подкрепляют страх.
Таким образом, страх и связанное с ним поведение выучивается, автоматизируется, поддерживается и воспроизводится, распространяясь на смежные социальные ситуации.
Социальный страх проявляется в самых различных формах и в самых разных ситуациях.
Он описал страх критики, страх быть отвергнутым, страх оказаться в центре внимания, страх показаться неполноценным; страх начальства, страх новых ситуаций, страх предъявлять претензии или не суметь отказать в требовании, страх не суметь сказать "нет".
В той или иной степени эти страхи, присутствуют в психике любого человека.
Проблема неуверенных в себе людей в том, что у них социальный страх становится доминирующим чувством, блокирующим социальную активность.
Позже психологи из Германии Р.
и Р.Ульрихи [139] в сложном эксперименте с использованием факторного анализа обнаружили, что чувства вины и стыда также играют существенную роль в возникновении неуверенности наряду с дефицитом навыков социального поведения.
Уверенность стала интересовать психологов в середине
20-го века в связи с тем, что некоторые психологи обнаружили связь неуверенности в себе с возникновением неврозов и некоторых соматических заболеваний! Практика психотерапии неуверенности создала основу для ряда теоретических обобщений и концепций уверенности в себе.
В результате к началу 70-х годов сформировалось представление об уверенности как о комплексной характеристике человека, включающего в себя определенные эмоциональные (страх и тревожность), поведенческие (дефицит навыков социального поведения) и когнитивные компоненты.
Итак, общепринятого определения уверенности в себе на сегодняшний день не существует.
Большинство зарубежных психологических словарей ограничивается описанием различных подходов к уверенности.
Сами исследователи тщательно избегают четкого формулирования понятия уверенности в себе (или считают современный уровень исследования проблемы недостаточным, чтобы давать определение уверенности).

[Back]