48 дована часть испытуемых, прошедших амбулаторную СПЭ и некоторые лица с выраженным слабоумием, в связи с недопониманием инструкций, формальным выполнением или отказом от задания. Всего обследовано 114 (51,1%) испытуемых основной группы и 35 (63,6%) испытуемых контрольной группы. В основной группе исследованы все 54 испытуемых женщины, признанные невменяемыми (из них: 31 (57,4%) с негативно-личностными механизмами совершения ООД и 23 (42,6%) с продуктивно-психотическими), а также 60 испытуемых женщин признанные вменяемыми. Испытуемым в определённой последовательности, в конкретной фиксированной позиции предъявляли десять карточек и просили определить, что делает изображённая здесь рука. На пустую (десятую) карту проецировались действия воображаемой руки. При качественном анализе каждый ответ был отнесён к одной из четырнадцати оценочных категорий: агрессия (А§&), директивность (Он), аффектация (АЛ), коммуникация (Сот), зависимость (Лер), страх (Р), демонстративность (Ех), калечность (Спр), описание (Г)ез), напряжение (Теп), безличные ответы: активные (Ас*) и пассивные (Раз), галлюцинации (Ваз), отказ от ответа (РаП). Из данных оценочных категорий складывался личностный профиль испытуемых. Считалось, что чем больше процент той или иной категории, тем вероятнее её проявление в реальном поведении. При количественном анализе подсчитывались общее количество ответов (ПА степень психической активности), склонность к открытому агрессивному поведению 5, степень личностной дезадаптации МАЬ, тенденция к уходу от реальности \У1ТН. Личностный профиль испытуемых сравнивался с нормативами, представленными Т.Н. Курбатовой, О.И. Муляр (1995). Математико-статистический анализ производился с помощью макета программ $1аН8*1са Гог \Ушс1о\у5 5.0. Использовались методы описательной статистики (расчёт средней, сё среднего квадратичного отклонения), корреляционный анализ и расчёт 1-критерия для относительных величин (%). |
39 зовалась классификация Э.Г. Эйдемиллера, А.Е. Яичко (1980), типов конфликтов классификация В.Ф. Друзя (1988). Экспериментально-психологический метод. Для исследования личности психически больных, совершивших внутрисемейные преступления, их склонности к открытому агрессивному поведению использовалась проективная методика Вагнера «Напб-тест» (Т.Н. Курбатова, О.И. Муляр, 1995). Данная методика была эффективна для непосредственной диагностики агрессивности и личностных черт в условиях СПЭ (Т. Б. Дмитриева с соавт., 2001; И.А. Кудрявцев, Н.А. Ратинова, 2000; А.А. Ткаченко с соавт., 2000а, б), по возможности прогнозировать реальное поведение человека превосходила другие подобные тесты (Н.В. Васильева, И.А. Горьковая, 1997), показала свою надёжность в этнопсихологии (В.М. Бызова,1997). В связи с техническими сложностями проведения теста, не была обследована часть испытуемых, прошедших амбулаторную СПЭ и некоторые лица с выраженным . слабоумием, в связи с недопониманием инструкций, формальным выполнением или отказом от задания. Всего обследовано 92 (61,3%) больных, из них 57 (62%) чувашей и 35 (38%) русских; 54 (59,7%) невменяемых и 38 (41,3%) вменяемых; 52 (56,5%) с негативно-личностными механизмами совершения ООД и 40 (43,5%) с продуктивно-психотическими. Испытуемому в определённой последовательности, в конкретной фиксированной позиции предъявляли десять карточек и просили определить, что делает изображённая здесь рука. На пустую (десятую) карту проецировались действия воображаемой руки. При качественном анализе каждый ответ был отнесён к одной из четырнадцати оценочных категорий: агрессия (Адд), директивность (0г), аффектация (АТС), коммуникация (Сот), зависимость рер), страх (Р), демонстративность (Ех), калечность (Спр), описание рез), напряжение (Теп), безличные ответы: активные (Ас1) и пассивные (Раз), галлюцинации (Ваз), отказ от ответа (РаИ). Из данных оценочных категорий складывался личностный профиль испытуемых. Считалось, что чем больше процент той или иной категории, тем вероятнее её проявление в реальном поведении. При количественном анализе подсчитывались общее количество ответов (ПА степень психической активности), склонность к открытому агрессивному поведению б, степень личностной дезадаптации МА1_, тенденция к уходу от реальности \А/1ТН. Личностный профиль испытуемых сравнивался с нормативами, представленными Т.Н. Курбатовой, О.И. Муляр (1995). Математико-статистический анализ производился с помощью пакета программ 31а1'зТСса ТСэг УЛЛпбои/з 5.0. Использовались методы описательной статистики 40 (расчёт средней, её среднего квадратичного отклонения), корреляционный анализ и расчёт 1-критерия для относительных величин (%). |