Проверяемый текст
Поляков, Сергей Павлович. Предупреждение и преодоление в поведении военнослужащих при подготовке и ведении боевых действий (педагогическое исследование на материалах мотострелковых и танковых частей) (Диссертация 1998)
[стр. 192]

191 Полученные на основе группы внутренних критериев и раскрывающие содержательные, организационные и методические основы диагностической и прогностической деятельности результаты представлены в таблице 3.6!.
Таблица 3.6 № Внутренние критерии Оптимальный Достаточный Недостаточный п\ .—^ Уровни уровень уровень Уровень п Начало Итог Начало Итог Начало Итог 1.
Общий теоретический потенциал 18 68 50 19 27 8 2.
Специфический теоретический потенциал 19 52 46 35 32 8 3.
Специфический прикладной потенциал 18 58 55 34 24 4 4.
Общий прикладной потенциал 19 55 51 35 29 8 В ходе основного этапа педагогической диагностики и прогнозирования наркотического поведения осуществлялось психолого-педагогическое изучение индивидуальных особенностей матросов (сержантов) группы динамического наблюдения и превентивной деятельности офицеров экспериментальных подразделений.
Содержание исследование данного этапа сводилось к следующему.
Общая характеристика.
Цель: подбор и разработка
научно-обоснованных и доступных для практики методов изучения военнослужащих, диагностики и прогнозирования наркотического поведения, оценке результативности превентивной деятельности офицеров и на их основе предварительное выделение группы динамического наблюдения сержантов и матросов.
1Общий теоретический потенциал показывает уровень знаний целостного процесса предупреждения и преодоления наркомании и токсикомании у военнослужащих, специфический теоретический потенциал уровень знаний составных частей процесса; общий прикладной потенциал уровень оценки результативности процесса предупреждения и преодоления наркотического поведения; специфический прикладной потенциал уровень методической подготовки офицеров.
[стр. 161]

экспериментальной работе.
•а.
1.
Полученные на основе группы■внешних критериев и раскрывающие эффективность диагностической и прогностической деятельности результаты представлены б таблице 10 .
Таблица $ 10.
£ Внешние кри-,.""$Опткмальный Достаточный Недостаточной п Iтсгмлм I уровень 1 'mnBDUl 1 "r'nBO'Jt I п/п 1шбрии г.
2 .
3.
А уровень Уровни [Начало h-тог {Начало Итог Начало итог Целеустремлен♦• ность Глубина Разносторонностью ыО 77 Л 1 ■ ь*-■ Ю 31 4 18 7Ь 40 20 42 о 19 70 50 25 31 5 ь19 71 50 21 31 8 Полученные на основе группы внутренних критериев и раскры вающие содержательные, организационные к методические основы диагностической и прогностической деятельности сед*лштаты пред о ставлены в таблице И11 .
1.
Целеустремленность диагностической и прогностической деятельности офицеров показывала степень нацеленности на изучение и ана лиз процесса перевоспитания и педагогической профилактики трудных воинов; широта степень охвата профилактируешх предупредительными влияниями; глубина степень перевоспитательных и профилактических возможностей воспитателей; разносторонность степень целостного рассмотрения связей и зависимостей между элементами данного процесса.
2.
Общий теоретический потенциал показывает уровень знаний целостного процесса предупреждения и преодоления отклоняющегося поведения у воинов; специфический теоретический потенциал уровень знаний составных частей процесса; обший прикладной потенциал * уровень оценки результативности цесса; специфический прикладной потенциал уровень метоци ческой подготовки офицеров.


[стр.,162]

ТАБЛИЦА Й* 11 ‘•;uit(Внутренние ОптимальныйДостаточный IНедостаточный П/П.критерии уровень уровень уровень 1 Уровни 1Начало Итог]Начало Итог IНачало Итог 1.
м Обший теоретичес-1 кий потенциал \ Г* 1ъ4 6з 1 5Й 1 «.
* 1 * t'л 10 с .
Специфический теоретический потенциал *0 54 47 JЧ Ьо 1 а5 » г1 <ч*ё.С* • Специфический прикладной потенциал 1Ъ Ь к Оо о/ 1 >> 1 % 4 4.
Общий прикладной потенциал ^0 о ! 1 ^ i<3 >X V (Л OV В коде ..основного этапа педагогической диагностики и прогнозирования осуществлялось психслого-педагогическое изучение индивидуальных особенностей солдат (сержантов) группы "соевого риска" и превентивной деятельности офицеров экеперкмектальных подразделений.
Содержание исследования данного этапа сводились к следующему.
Общая характеристика.
Цель: подбор и разработка
научно-обосноьаьпих и дост для практики методов изучения военнослужащих, прогнозирования "•боевого риска У оценке результативности превентивной деятельности офицеров и на их основе предварительное выделение гоуппы солдат и сержантов с соевым риском".
Объект: Солдаты и сержанты гоуппы "осевого риска"F превентивная деятельность офицеров подразделений по ихю изучению.
Субъекты: офицеры подразделений, младшие командиры, актив, экспертная группа.
Методический инструментарий: наблюдение, научение документов, беседа, биографический метод, анкетирование, пскхологс-ыедицинское обследование, экспертная оценка, карта "боевого риска" и др.
критериальный аппарат:• Ц соевой риск, первые признаки "боььо •■I го риска1', внешние признаки боевого риске’} причины проявления боевого риска", положительные и негатизные факторы подготовки, и

[Back]