|
213 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 1. Абульханова-Славская, К.А. Совместная деятельность, методология, теория, практика / К.А. Абульханова-Славская, О. В. Аллахвердова, М. И. Бобнева; отв. ред. А.Л. Журавлев ; АН СССР, Ин-т психологии. М. :Наука, 1988. —288 с. 2. Абрамян, Л. А. Игра дошкольника / Л.А. Абрамян. —М. : Просвещение, 1989. —286 с. 3. Аве, Лаллемант У. Графический тест «Звёзды и волны» / У. Аве Лаллемант. СПб.: Речь, 2002. 240 с. 4. Адлер, А. Практика и теория индивидуальной психологии / А. Адлер. —М. : Фонд «За экономическую грамотность», 1995. 296 с. 5. Аканова, С.С. Формирование толерантного общения старшеклассников в полиэтнической среде : дис.... канд. пед. наук / С. С. Аканова. Махачкала, 2007. —167 с. 6. Амаатов, М.И. Толерантность и агрессивность в молодежном общении / М.И. Амаатов // Акмеология: личностное и профессиональное развитие : материалы Международной науч. конф. — М., 2004. 7. Амон, Г. Динамическая структурная психиатрия сегодня / Г. Амон // Психологическая диагностика отношения к болезни при нервно-психической и соматической патологии. Л., 1990. —С. 38-44. 8. Амонашвили, Ш.А. Размышления о гуманной педагогике / Ш.А. Амонашвили. —М .: Изд. дом Шалвы Амонашвили, 1995. —496 с. 9. Ананьев, Б.Г. Избранные психологические труды / Б.Г. Ананьев. М .: Педагогика, 1980. —Т. I. —232 с. 10. Ананьев, Б.Г. Психология и проблемы человекознания / Б.Г. |
Библиография 1. Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни / К.А. Абульханова-Славская // М.: Мысль, 1991. 299 с. 2. Абульханова-Славская К.А., Аллахвердова О.В., Бобнева М.И. и другие. Совместная деятельность, методология, теория, практика. / Ответственный редактор кандидат психологических наук А.Л. Журавлев и другие, АН СССР Институт психологии // М.: Наука, 1988. 288 с. 3. Аве Лаллемант У. Графический тест «Звёзды и волны» / У. Авс Лаллсмант // СПб.: Речь, 2002. 240 с. 4. Адлер А. Практика и теория индивидуальной психологии. / А. Адлер // М.: Фонд «За экономическую грамотность», 1995. 296 с. 5. Александрова A.B. Нравственность, агрессия, справедливость / A.B. Александрова // Вопросы психологии, 1992. № 1-2. С. 84-97. 6. Амон Г. Динамическая структурная психиатрия сегодня / Г. Амон // Психологическая диагностика отношения к болезни при нервно-психической и соматической патологии. Л., 1990. С. 38-44. 7. Амон Г. Механизмы и лечение пограничного синдрома, основанные на динамической психиатрии. / Научн. доклад по материалам публ., представленных на соискание учен, степени докт. мед. наук. СПб. 1995. 49 с. 8. Ананьев Б.Г. Избранные психологические 'труды / Б.Г. Ананьев // М.: Педагогика, 1980. т. I. 232 с. 9. Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания / Под ред. A.A. Бодалева // М.: изд-во «Институт практической психологии». Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996.-384 с. 10. Андреева Т.В. Социальная психология семейных отношений: Учебное пособие. / Т.В. Андреева// СПб.: Изд-во СпбГУ, 1998. 100 с. 11. Андрианов Г.В. Взаимодействие педагогов и учащихся в системе общего образования в условиях модернизации российского образования: На материалах кадетских школ. Дис. ... канд. пед. наук/ Г.В. Андрианов. Москва, 2004. 161 с. 12. Антипова А.П. Взаимодействие педагогов и старших подростков в образовательном процессе с учетом половой дифференциации.: Дис. ... канд. пед. наук/ А.П. Антипова. Санкт-Петербург, 1999. 209 с. 201 |