|
37 пов: целеполагания, поиска альтернативных путей достижения целей, выбора или ранжирования этих альтернатив и подготовки предложений для лиц принимающих решения (ЛПР). Рисунок 3 Блок-схема формирование стратегии развития хозяйствующего субъекта с позиции программно-целевого управления Остановимся подробнее на принципиально важных моментах при проведении системного исследования проблемы и рассмотрим содержание главных ее этапов. |
38 Остановимся подробнее на принципиально важных моментах при проведении системного исследования проблемы и рассмотрим содержание главных ее этапов. 1.2Л Ретроспективный анализ развития объекта и диагностика текущего состояния Первой задачей этого этапа является структуризация изучаемого объекта, представление его как системы взаимосвязанных элементов, определение степени детализации элементов (конус разрешимости). Так как социальноэкономические системы относятся к классу сложных систем, то следует уточнить понятие сложной системы. Принятая концепция сложной системы [ 22 ] предполагает, что: изучаемая система может быть не единственным образом расчленена на некоторое число частей, называемых подсистемами сложной системы; т подсистемы, в свою очередь, можно расчленить на некоторое число более мелких подсистем и этот процесс продолжать определенное число раз, пока не будет достигнут уровень членения, в отношении которого исследователь может счесть, что подсистемы подобъекта не подлежат дальнейшему расчленению на части. Подсистемы этого уровня называют элементами (минимальными) системы; подсистемы (элементы) функционируют во взаимодействии, при котором свойства одной, в общем случае, зависят от условий, определяемых поведением других; * свойства сложной системы в целом определяются свойствами подсистем и характером взаимодействия между' ними. При фиксации системного представления изучаемого объекта (границ системы,, подсистем, элементов и отношений между ними) мерой сложности системы считают ее разнообразие [ 11; 161]. Под разнообразием системы понимается либо число различных элементов системы, либо число различных состояний, в которых система может находиться. Если разнообразие системы сравнимо или превосходит возможности управляющего органа, адекватно |