• атрибутными характеристиками субъектности являются активность, сознательность, связанная со способностью к целеполаганию, свобода выбора и ответственность, уникальность. Таким образом, анализ литературы позволил нам определить субъсктность как свойство личности осуществлять осознанные изменения в окружающей действительности, активно преобразовывать свой внутренний мир и мир других людей. Причем это свойство проявляется в деятельности и поведении и выражается в позиции личности, делая ее устойчивой. Вместе с тем субъектная позиция человека характеризует его как активную, сознательную, способную к целеполаганию и рефлексии, уникальную, способную на свободу выбора и одновременно ответственную личность. Степень осознания преобразований производимых человеком (в окружающем мире, самом себе и других людях) определяет уровень развития субъектности, так как это проявляется в его способности определять цели, находить адекватные средства для их достижения, осуществлять планирование и прогнозирование предстоящих изменений, контролировать и корректировать собственную деятельность, анализировать и оценивать полученные результаты. Свобода выбора целей и средств деятельности является важной характеристикой субъектности. «Ибо, как отмечает М.С. Каган, если и когда у нас нет свободы выбора из нескольких возможных решений такого, какой наша субъективность считает оптимальным, не возникает сама ценностная ситуация. ...Для рождения ценностей недостаточно наличия субъекта и объекта и даже эмоционального отношения первого ко второму, нужна еще особая «ценностная позиция» субъекта; но такая позиция возникает именно в ситуации выбора, и выбора свободного, а нс обусловленного каким-либо внешним давлением...» (84; 169-170). В этой связи уместно процитировать С.И. Гессена: «Если произвольные поступки характеризуются неустойчивостью, пассивной зависимостью от внешнего мира и постольку случайностью и непредвидимостыо, то сво |
133 т * *-■ психическое принадлежит индивиду, человеку как субъекту и потому всегда является субъективным» (124, 186). В философских работах М.С. Кагана (260-262) выделяются следующие признаки субъекта: • активность, понимаемая как порождение материальной или духовной энергии; • способность познавать мир и самого себя в мире, ибо только на основе знания возможна продуктивная практика преобразования мира и самого себя; • способность к рефлексии как способность самосознания, самонаблюдения, самооценки, самоконтроля в процессе деятельности; • способность к саморегуляции своего поведения, т.е. в действии согласно ценностным ориентациями и в подчинении только тем нормам, которые приобрели для него ценностное значение; • осознанность действий, ценностных позиций, т.е. отчет в глубинных мотивах своего поведения; • способность к целеполаганию как обращение сознания субъекта вовне, к желаемому результату, к конструированию силой воображения идеального прообраза того объекта, который предстоит создать на практике, и прообраза самого субъекта, каким он хочет себя видеть; • способность действовать в условиях свободы выбора цели, способов и средств реализации, ибо если у нас нет свободы выбора из нескольких возможных решений такого, какой наша субъективность считает оптимальным, не возникает сама ценностная ситуация; • уникальность субъекта, неповторимость как результирующий признак. У К.А. Абульхановой-Славской свойство быть субъектом психической активности отводится нс «внешнему» и не «внутреннему», а человеческому индивиду. Причем индивид как субъект психической деятельности нетождественен собственной психике. «Индивид является субъектом психической 157 * ♦ Таким образом, анализ литературы позволил нам определить субъектность как свойство личности осуществлять осознанные изменения в окружающей действительности, активно преобразовывать свой внутренний мир и мир других людей. Причем это свойство проявляется в деятельности и поведении и выражается в позиции личности, делая ее устойчивой. Вместе с тем субъектная позиция человека характеризует его как активную, сознательную, способную к целеполаганию и рефлексии, уникальную, способную на свободу выбора и одновременно ответственную личность. Степень осознания преобразований, производимых человеком (в окружающем мире, самом себе и других людях) определяет уровень развития субъектности, так как эго проявляется в его способности определять цели, находить адекватные средства для их достижения, осуществлять планирование и прогнозирование предстоящих изменений, контролировать и корректировать собственную деятельность, анализировать и оценивать полученные результаты. Свобода выбора целей и средств деятельности является важной характеристикой субъектности. «Ибо, как отмечает М.С. Каган, если и когда у нас нет свободы выбора из нескольких возможных решений такого, какой наша субъективность считает оптимальным, не возникает сама ценностная ситуация. ...Для рождения ценностей недостаточно наличия субъекта и объекта и даже эмоционального отношения первого ко второму, нужна еще особая «ценностная позиция» субъекта; но такая позиция возникает именно в ситуации выбора, и выбора свободного, а не обусловленного каким-либо внешним давлением...» (261, 169-170). В этой связи уместно процитировать С.И. Гессена: «Если произвольные поступки характеризуются неустойчивостью, пассивной зависимостью от внешнего мира и постольку случайностью и непредвидимостью. то свободные действия в подлинном смысле этого слова отличаются, напротив, устойчивостью, самобытностью по отношению к изменчивым влияниям среды и даже отчасти возможностью предвидения» (162, 69). Ученый-педагог, фи |