|
4. Организация системы дополнительного профессионального образования незанятых выпускников, неработающей молодежи. 5. Введение в учебные планы учреждений профессионального образования курсов, ориентирующих обучающихся на активную и самостоятельную роль в поиске работы. Организация программ самопродвижения студентов на рынке труда с использованием современных информационных технологий. 6. Разработка механизмов правовой и социальной защиты абитуриентов, обучающихся и выпускников учреждений профессионального образования. 6. 1. Разработка нормативных и правовых документов по вопросам правовой защиты выпускников учреждений профессионального образования. Подготовка изменений и дополнений в нормативно-правовые документы'-1 всех уровней: Законы сферы образования и труда; региональных и местных органов власти. .. 6.2. Формирование региональных реестров выпускников учреждений профессионального образования. 7. Разработка экономического механизма обеспечения функционирования системы формирования трудового ресурса, включающего финансово-экономические механизмы обеспечения трудоустройства выпускников учреждений профессионального образования с учетом региональных особенностей. В рамках этой Программы необходимо создание информационноаналитического центра, который будет координировать работу выше определенных партнеров в направлении деятельности по формированию востребуемого трудового ресурса. Задачи Центра включают в себя сбор информации на уровне муниципальных образований, ее анализ, выработка направлений развития регионального профессионального образования, выявление перспективных сфер инвестирования при формировании трудового ресурса, выработка 147 |
% сурса, содействия трудоустройству молодежи, обучающихся и выпускников учреждений профессионального образования. Разработать научно-методическое обеспечение деятельности этих центров. 5. Организовать на базе существующей системы профессионального и дополнительного образования переподготовку учащихся и выпускников учреждений профессионального образования по новым специальностям, расширяющих их профессиональные возможности и повышающих конкурентоспособность на рынке труда. 6. Разработать механизмы правовой и социальной поддержки обучающихся и выпускников учреждений профессионатьного образования на рынке труда. 7. Разработать экономические механизмы обеспечения функционирования системы формирования регионального трудового ресурса, содействия трудоустройству выпускников учреждений профессионального образования. 8. Сформировать механизм коррекции содержания, форм и методов профессионального образования, перечня специальностей и структуры набора, Государственных образовательных стандартов, основывающийся на прогнозах взаимосвязанного развития рынков труда и образовательных услуг. 9. Создать систему социально-экономическою партнерства в процессе формирования трудового ресурса. Выработать механизмы инвестирования подготовки специалистов востребуемого уровня и квалификации с привлечением различных типов инвесторов. Этапы реализации Программы: На первом этапе предусматривается организация проектов в ряде медицинских, культурных и образовательных учреждений элементов системы содействия трудоустройству выпускников для отработки необходимого нормативноправового, информационного, инвестиционного и организационного обеспечения системы; механизмов взаимодействия работодателей, всех учреждений, органов управления образованием и труда и социального развития, территориальных органов государственной службы занятости, органов исполнительной власти, сети образовательных учреждений, выявление перспективных направлений 136 2.1. Организация информационно-аналитического Центра по содействию трудоустройству и адаптации к рынку труда выпускников учреждений профессионального образования. Разработка нормативно-правового обеспечения функционирования Центра и содействия трудоустройству студентов и выпускников учреждений профессионального образования. 2.2. Организация региональной сети Центров содействия трудоустройству студентов и выпускников учреждений профессионального образования. 2.3. Организация системы управления и координации деятельности Центров. 2.4. Организация ведомственных, межрегиональных, региональных, муниципальных советов по содействию трудоустройству и адаптации к рынку труда выпускников учреждений профессионального образования. 2.5. Организация мероприятий по обмену опытом работы в сфере содействия трудоустройству выпускников, тиражирование успешного опыта. Разработка региональных программ содействия трудоустройству студентов и выпускников учреждений профессионального образования. 3. Исследования по проблемам содействия трудоустройству студентов и выпускников учреждений профессионального образования: • анализ взаимодействия рынков труда и образовательных услуг в региональном, отраслевом профессионально квалификационном, половозрастном и др. аспектах; разработка научно-обоснованных прогнозов взаимосвязанного развития рынков труда и образования • разработка эффективных финансово-экономических механизмов формирования трудового ресурса и содействия трудоустройству молодых специалистов; • разработка научного обеспечения для информационной и профориентационной деятельности Центров, а также научного и учебно-методического обеспечения для дистанционных форм справочно-консультационной деятельности; • разработка механизмов коррекции функционирования системы профессионального образования в соответствии с изменениями спроса на рынке труда. 4. Организация системы дополнительного профессионального образования незанятых выпускников, неработающей молодежи. I 138 * 5. Введение в учебные планы учреждений профессионального образования курсов, ориентирующих обучающихся на активную и самостоятельную роль в поиске работы. Организация программ самопродвижения студентов на рынке труда с использованием современных информационных технологий. 6. Разработка механизмов правовой и социальной защиты абитуриентов, обучающихся и выпускников учреждений профессионального образования. 6. 1. Разработка нормативных и правовых документов по вопросам правовой защиты выпускников учреждений профессионального образования. Подготовка изменений и дополнений в нормативно-правовые документы всех уровней: Законы сферы образования и труда; региональных и местных органов власти. 6.2. Формирование региональных реестров выпускников учреждений профессионального образования. 7. Разработка экономического механизма обеспечения функционирования системы формирования трудового ресурса, включающего финансово-экономические механизмы обеспечения трудоустройства выпускников учреждений профессионального образования с учетом региональных особенностей. В рамках этой Программы необходимо создание информационноаналитического Центра при Администрации области, который будет координировать работу выше определенных партнеров в направлении деятельности по формированию востребуемого трудового ресурса. Информационно-аналитический Центр регионального социальноэкономического пространства, целью которого будет информационное обеспечение процесса формирования трудового ресурса, необходимо создать при Администрации области, а его филиалы в городах и районах области. В его функции должен входить анализ информации и выработка прогноза по направлениям экономического регионального развития, в соответствии с государственными приоритетами, выявление перспективных сфер, производств и направлений в формировании трудового ресурса, корректировка в профессиональной подготовке молодежи, переподготовка незанятого населения и т.д. Задачи Центра включают в себя сбор информации на уровне муниципальных образований, ее анализ, выработка направлений развития регионального 139 • |