Проверяемый текст
Миронова Татьяна Львовна. Структура и развитие профессионального самосознания (Диссертация 1999)
[стр. 44]

44 Р Г пенные цели.
Одни характеристики образа Я обладают большей значимостью, другие меньшей.
2.
Самооценка это аффективная оценка данного представления.
В Яконцепции представлена не только констатация, описание черт, но и вся совокупность их оценочных характеристик и связанных с ними переживаний.
3.
Потенциальная поведенческая реакция
это те конкретные действия, которые могут быть вызваны образом Я и самооценкой.
Р.Бернс представляет Я-концепцию в виде иерархической структуры.
Вершину ее составляет глобальная Я-концепция, включающая всевозможные грани индивидуального самосознания.
Это
«ноток сознания» (но Джемсу) или чувство собственной преемственности, неповторимости.
Основываясь на том, что образ Я и самооценка образуют неразрывное единство и предрасполагают индивида к определенному поведению, автор рассматривает глобальную Я-концепцию как совокупность установок индивида, направленных на самого себя.

Р.Бернс выделяет три основные модальности самоустановок: реальное Я это установки, связанные с тем, как индивид воспринимает свои актуальные психологические особенности, роли, статус, то есть представления о том, какой он есть на самом деле; зеркальное (социальное) Я это установки, связанные с представлениями индивида о том, каким его видят другие люди; идеальное Яустановки, связанные с представлениями индивида о том, каким он хотел быть.
Каждая модальность состоит из аспектов: физического, социального, умственного, эмоционального.

Американский психолог М.Розенберг (цит.
по:.Кон И.С., 1978.-С.6566) предлагает дробную классификацию Я-образов.
Он выделяет: «настоящее Я» (то, каким индивид видит себя в данный момент); «динамическое Я» (то, каким индивид поставил себе целью стать); «воображаемое Я» (то, каким следует быть, исходя из усвоенных моральных норм и эталонов); «будущее
[стр. 32]

32 2.
Самооценка аффективная оценка данного представления.
В Яконцепции представлена не только констатация, описание черт, но и вся совокупность их оценочных характеристик и связанных с ними переживаний.
3.
Потенциальная поведенческая реакция,
то есть те конкретные действия, которые могут быть вызваны образом Я и самооценкой.
Бернс предлагает структуру Я-концепции.
Я-концелция представлена в виде иерархической структуры.
Вершину ее составляет глобальная Яконцепция, включающая всевозможные грани индивидуального самосознания.
Это
«поток сознания» (по Джемсу) или чувство собственной преемственности, неповторимости.
Основываясь на том, что образ Я и самооценка образуют неразрывное единство и предрасполагают индивида к определенному поведению, автор рассматривает глобальную Я-концепцию как совокупность установок индивида, направленных на самого себя.

Выделяются три основные модальности самоустановок: 1.
Реальное Я это установки, связанные с тем, как индивид воспринимает свои актуальные психологические особенности, роли, статус, то есть представления о том, какой он есть на самом деле.

2.
Зеркальное (социальное) Я это установки, связанные с представлениями индивида о том, каким его видят другие люди.

3.
Идеальное Яустановки, связанные с представлениями индивида о том, каким он хотел быть.
Каждая модальность состоит из аспектов: физического, социального, умственного, эмоционального.

Я-концепция выполняет регуляторную роль.
Он прослеживает изменения составляющих Я-концепции, его аспектов в связи с фактором возраста и пола.
Я-образ или Я-концепция является важной характеристикой личности.
Человек воспринимает различные характеристики собственного Я.
Эти восприятия организуются в более или менее объективный, связанный устойчивый целостный образ (Мейли Р., 1975.С.
135-136).


[стр.,33]

33 В психологической литературе, как отечественной, так и зарубежной, ближе всего к Я-концепции по смыслу находится понятие самосознания.
Яконцепция представляет динамическую систему представлений индивида о самом себе.
Я-концепция складывается в процессе взаимодействия субъекта как с социальным, так и предметным миром и представляет собой уникальное образование в духовном мире человека, она является относительно устойчивой и в то же время динамичной, подвергающейся определенным изменениям.
В отличии от ситуативных Я-образов Я-концепция создает у личности ощущение преемственности себя во времени, самотождественности и определенности.
Такие ученые, как И.С.
Кон, Е.А.
Климов не разграничивают Я-образ и Я-концепцию.
В своей работе мы также не будем проводить такого разграничения.
Я-образ (Я-концепция) формируется в процессе включения человека в различные социальные общности, группы, а также активного участия в различных видах деятельности.
Перед исследователями, изучающими итоговые продукты самопознания Я-образы, или Я-концепцию вставала проблема поиска видов и классификации Я-образов, а также способов их измерения.
Так, американский психолог М.Розснберг (цит.
по:.Кон И.С., 1978.-С.65-66) предлагает дробную классификацию Я-образов.
Он выделяет: «настоящее Я» (то, каким индивид видит себя в данный момент); «динамическое Я» (то, каким индивид поставил себе целью стать); «воображаемое Я» (то, каким следует быть, исходя из усвоенных моральных норм и эталонов); «будущее
Я» или «возможное Я» (каким, по мнению индивида, он может стать в будущем); «идеализированное Я» (каким приятно видеть себя); целый ряд «изображаемых Я» образов и масок, которые помогают индивиду скрыть свои болезненно воспринимаемые или отрицательные черты своего «Я».
М.Розенберг выделяет несколько формальных измерений для сравнения уровня самосознания у разных людей: степень когнитивной сложности и дифференцированности, которая измеряется числом и характером осознавае

[Back]