|
101 незначительными и обучение не могло стоять на высоком уровне. Вместе с тем наличие подобных сооружений имело огромное значение для ГУВУЗ, так как в тот период военные училища и гражданские учебные заведения ими не обладали. Особая постановка обучения плаванью наблюдалась в Морском корпусе, в котором она проходила один раз в неделю в течение 3 лет и имела целью научить каждого гардемарина правильно плавать и оказывать первую помощь утопающему. В курс входили плаванье на груди, на спине, в одежде, с оружием, прыжки с высоты, нырянье в длину и глубину. Существовали дополнительные упражнения для инструкторов и старших инструкторов из гардемарин (РГАВМФ, ф. 432, оп. 1, д. 7874, лл. 1-4). Плаванье носило ярко выраженный военно-прикладной характер. Широкое развитие получили спорт и игры. Катанье на лодках, езда верхом, на велосипеде (вызывавшая особое удовольствие воспитанников), лаун-теннис, крокет, кегли, гигантские шаги, ловля рыбы, обучение гребле, кегельбан, футбол, городки, прогулки на лодках, плавание по два раза в день и более приобрели широкий размах (РГВИА, ф. 725, оп. 48, д. 443). С 19071908 гг. в Петербургских кадетских корпусах, особенно в 1-м, во 2-м, Александровском стал распространяться футбол. «Пальма первенства, — писала пресса, в играх принадлежит 1-му кадетскому корпусу, игроки которого, имея возможность несколько лет следить на собственном поле за игрой клуба «Виктория» набрались опыта».45 На хорошем уровне находился футбол в Морском корпусе, где имелась команда, тренировавшаяся на территории 1-го корпуса. В Морском корпусе с 1908 г. культивировался французский бокс, которому обучал выпускник Жуанвильской школы во Франции Эрнест Лустало, приглашенный из Парижа принцем Ольденбургским. В 1910 г. там же ввели рубку глины для чего специально пригласили унтер-офицера из Николаевского кавалерийского училища [245, С. 177]. В зимнее время в 45 Футбол в кадетских корпусах // Спорт. 1908. -№18.-0. 281. |
учили только в кавалерийских. В начале XX века, в связи с постройкой в некоторых военно-учебных заведениях бассейнов, обучение плаванью стали проводить круглый год. В тот период бассейны существовали при Пажеском корпусе ( самый большой по объему воды 116 куб. м.). в Воронежском ( самый большой по площади 76.32 кв. м ). в Омском. Владикавказском. Киевском кадетских корпусах, в Морском училище в Петербурге.424 (Приложение № 3 ) Бассейн Пажеского корпуса, открытый в апреле 1912 г., стал первым в России закрытым зимним сооружением.425 Все бассейны по своим масштабам были незначительными и обучение нс могло стоять на высоком уровне. Вместе с тем наличие подобных сооружений имело огромное значение для ГУВУЗ, так как в тот период военные училища и гражданские учебные заведения ими не обладали. Особая постановка обучения плаванью наблюдалась в Морском корпусе, в котором она проходила один раз в неделю в течение 3 лет и имела целью научить каждого гардемарина правильно плавать и оказывать первую помощь утопающему. В курс входили плаванье на груди, на спине, в одежде, с оружием, прыжки с высоты, нырянье в длину и глубину. Существовали дополнительные упражнения для инструкторов и старших инструкторов из гардемарин.126 Плаванье носило ярко выраженный военно-прикладной характер. Широкое развитие получили спорт и игры. Катанье на лодках, езда верхом, на велосипеде (вызывавшая особое удовольствие воспитанников), лаун-теннис, крокет, кегли, гигантские шаги, ловля рыбы, обучение требле, кегельбан, футбол, городки, прогулки на лодках, плавание по два раза в день и более приобрели широкий размах.42, С 1907 08 гг. в Петербургских кадетских корпусах, особенно в 1-м, во 2-м. Александровском стал распространяп.ся футбол. «Пальма первенства, писала пресса, в играх принадлежит 1-му кадетскому корпусу, игроки которого, имея возможность несколько лет следить на собственном иоле за игрой клуба 104 Там же Д 332. Лл. 1-2 ,м Посчитано автором поКрздман Д А. Из истории физического воспитания учащихся в лорсволюционной России /«' Теория и практика физической культуры. 1945. • 6-7. • С.63. 425 Шерих Д. Книга рекордов Петербурга. СПб.: 1995. С. 27. 4* РГЛВМФ. Ф. 432. Оп. I. Д. 7874. Лл. 1-4 Об. 1Г РГВИА. Ф. 725. Оп 48 Д 443. «Виктория» набрались опыта».428 На хорошем уровне находился футбол в Морском корпусе, где имелась команда, тренировавшаяся на территории 1 -го корпуса.429 В Морском корпусе с 1908 г. культивировался французский бокс, которому обучал выпускник Жуанвильской школы во Франции Эрнест Лустало, приглашенный из Парижа принцем Ольденбургским. В 1910 г. гам же ввели рубку глины для чего специально пригласили унтер-офицера из Николаевского кавалерийского училища.430 * В зимнее время в праздничные дни проводились катания на буерах и бег на лыжах.451 Широкое распространение получили прогулки и походы, которые стали проводить применительно к системе юных разведчиков, предусматривающей игры и состязания, что повышало их ценность. Число прогулок составляло 8-10 в год однодневных и одна пяти семидневная. Развивались дальние поездки на велосипедах.432 Высшее военное начальство обратило внимание на участие воспвппельского персонала в работах, прогулках, развлечениях кадет.45’ Руководящие документы предписывали преподавательскому составу кадетских корпусов устраивать для воспитанников состязания в плавании, в беге, езде на велосипеде.434 Организовывались и спортивные праздники. В этот период в стенах военно-учебных заведений стали возникать сноргнвныс общества и кружки, главной целью которых являлось не культивирование спорта ради спорт, а его развития в целях улучшения физического воспитания и физической подготовки. I? 1907 г. в эскадроне Николаевского кавалерийского училища возник кружок «Заря». Его целые являлось содействие телесному и нравственному совершенствованию юнкеров с помощью занятий легкой атлетикой, ездой, вольтижировкой, рубкой, фехтованием, греблей, парусным спортом, стрельбой, плаванием, борьбой, боксом, бегом на лыжах и коньках, игр. В целях поощрения предусматривались призы, занесение имени победителя на мраморную доску.433 На одном из первых мест в деле развития подвижных игр и спорта стояла Футбол в кадетских корпусах II Спорт. -1408. № IX • С. 2X1. РГАВМФ. Ф 452. Он-1. Д. 7789. Л. 18. 4М Там же. Д. 7567 Лд. 17-18.. Лукашев М.Н. И были схватки боевые. Рассказы о неизвестных эпизодах сланного прошлого отечественной борьбы, бокса и кулачного боя. М.: 1990 С. 177 4,1 РГАВМФ. Ф. 432. Оп. 1. Д 7789. Л. )8. ,п РГВИА. Ф. 720. Оп 48. Д. 4 Л. 20 Об., Ф 725. Оп. 48 Д 443. Л. 2. Беркаиккй В А. Пятидесягидете Главного управления именно-учебных заведений 1863-1913 Спб.: 1913. С. 57. *” Календарь военного педагога. Записная и справочная книжка для офицеров-воспитателей и преподавателей кадетских корпусов на 1908 /1909 гг. Б_м. Б.г. С. 286. Устав гимнастического кружка юнкеров Николаевского кавалерийского училища «Зарям. Пг.: 1915. 105 |