Проверяемый текст
Ефимов Дмитрий Георгиевич. Становление и развитие физической культуры и спорта в государственных учреждениях России в 1861-1917 гг. (Диссертация 2000)
[стр. 111]

111 должной подготовки кадров, но и даже в ее ухудшении.
При этом никаких существенных мер предпринято
не было.
В 1885 г.
под наблюдением генерал-майора Р.Т.

Мевеса был создан фехтовально-гимнастический кадр, в который командировали офицеров и врачей от полков гвардии.
В общем числе 19 человек.
Руководство им осуществлял П.Ф.

Лесгафт.
Благодаря ему, курсы, скорее всего, смогли бы сыграть важную роль, если бы в 1886 г.
из-за отсутствия денежных средств не были распущены.
Они не оказали существенного влияния, за исключением распространения желания среди гвардейских офицеров заниматься фехтовальным искусством.
В 1893 г.
при
л.-тв.
Конно-Гренадерском полку по воле великого князя Николая Николаевича Младшего была создана дивизионная фехтовальная школа, куда направлялись для подготовки в течение года в инструктора по 4 нижних чина от эскадрона.
Тогда же в каждом полку в очередной раз создали фехтовальные школы
[48, С.
19-20].
Кроме этого, в 1896 г.
в Варшаве при фехтовальном зале учредили фехтовально-гимнастическую школу, ставшую одним из главных учреждений подобного типа, культивировавшую наиболее передовую методику обучения.
После поражения в русско-японской войне Военное министерство, обратив внимание на низкий уровень состояния физической подготовки войск, приступило к созданию фехтовально-гимнастических курсов при военных округах.
В результате этого подготовка специалистов вышла на более высокий уровень.
С 1905 г.

по 1912 г.
к существовавшей с 1896 г.
Фехтовально-гимнастической школе Варшавского военного округа было учреждено еще 8 курсов при различных округах.

С 1911 г.
на основании приказа Главного управления Генерального штаба от 25 мая 1911 г.
за № 7226 началось формирование
гимнастическо-фехтовальных команд в полках и дивизиях.
В 1909 г.
последовало учреждение Главной гимнастическофехтовальной школы, в значительной степени улучшившей обеспечение армии инструкторами.
Только с
ее основанием сложилась стройная трехуровневая система подготовки специалистов гимнастическо
[стр. 148]

времени и когда существовал достаточно хорошо подготовленный корпус унтерофицеров.
Это в некоторой степени компенсировало отсутствие специального учреждения.
11ри коротких сроках службы вопрос с гоя л более остро.
В то же время отрицательно скатывалось отсутствие общего учреждения для всей армии, которое смогло бы объединить деятельность корпусных, дивизионных, полковых команд.
Начиная с 1870-х гг.
уровень обучения гимнастике и особенно фехтованию снижался, одна из причин заключалась не только в отсутствии должной подготовки кадров, но и даже в ее ухудшении.
При этом никаких существенных мер предпринято
нс было.
В 1885 г.
под наблюдением генерал-майора Р.Т.

Мсвеса был создан фехтовально-гимнастический кадр, в который командировали офицеров и врачей от полков гвардии.
В общем числе 19 человек.
Руководство им осуществлял П.Ф.

Лсст-афт.
Благодаря ему, курсы, скорее всего, смогли бы сыграть важную роль, если бы в 1886 г.
из-за отсутствия денежных средств не были распущены.
Они не оказали существенного влияния, за исключением распространения желания среди гвардейских офицеров заниматься фехтовальным искусством.61’4 В 1893 г.
при
л.-гв.
Конно-Гренадерском полку по поле великого князя Николая Николаевича Младшего была создана дивизионная фехтовальная школа, куда направлялись для подготовки в течение года в инструктора по 4 нижних чина от эскадрона.
Тогда же в каждом полку в очередной раз создали фехтовальные школы.605
Кроме этого, в 1896 г.
в Варшаве при фехтовальном зале учредили фехтовально-гимнастическую школу, ставшую одним из главных учреждений подобного типа, культивировавшую наиболее передовую методику обучения.
После поражения в русско-японской войне Военное министерство, обратив внимание на низкий уровень состояния физической подготовки войск, приступило к созданию фехтовально-гимнастических курсов при военных округах.
В результате этого подготовка специалистов вышла на более высокий уровень.
С 1905 г.

но 1912 г.
к существовавшей с 1896 г.
Фехтовально-гимнастической школе Варшавского военного округа было учреждено еще 8 курсов при различных округах.
(
Приложение Лг» 7 ).
С 19II г.
на основании приказа Главного управления Генерального штаба от 25 мая 1911 г.
за № 7226 началось формирование *
06 Гулевич С.
Уми.
Соч.
Т.
4.
С.
173-174.
06 Бобровский П.
Л.-гв.
УланскнЯ полк в царствование императора Александра Ш И Военный сборник.
1903.-Т.
1.-С.
19-20 V-: 148

[стр.,149]

гимнастическо-фехтовальных команд в полках и дивизиях.
В 1909 г.
последовало учреждение Главной гимнастическо-фехтовальной школы, в значительной степени улучшившей обеспечение армии инструкторами.
Только с
се основанием сложилась стройная трехуровневая система подготовки специалистов гимнастическо-фехтовальные команды в полках, курсы в военных округах, ГГФШ в масштабах всей страны.
'Гго отвечало существовавшим требованиям.
Кроме этого, школа оказала важное влияние на развитие физической культу ры и спорта.
ГГФШ была основана 26 октября 1909 г.
и явилась главным методическим, научным и спортивным центром дореволюционной России.
Благодаря ей начало действовать «учреждение, долженствующее поднять физическую мощь армии».606 Вопрос о создании школы поднимался ни раз.
Впервые это произошло в 1894 г.
Тогда разработали первым се проект.
В 1900 и 1904 гг.
к нему возвращались и только в 1909 г.
он воплотился в жизнь.60 Приказ № 348 по военному ведомству определял цели ГГФШ подготовка учителей гимнастики и фехтования для войск из офицерского состава, установление правильных и однообразных приемов обучения в армии, обсуждение и практическое испытание усовершенствований и нововведений в области физического развития.608 В ГГФШ принимали 100 человек офицеров в звании до штабс-капкгаиа включительно, нс старше 30 лет, с 3 годами службы.
По прибытию в школу офицеры проходили строжайшее медицинское <ц>п освидетельствование.
Для школы установили хорошее финансирование в размере 120.000 рублей в год.”"’ На веем протяжении своего существования особое внимание ГГФШ уделяли император611 и В.Н.
Воейкова который осуществлял общее наблюдение за ее деятельностью.
Период обучения длился 10 месяцев.
Особое внимание обращалось на владение холодным оружием 45.6 % учебного времени и гимнастике 25,2 %: (Приложения № 8, 9 ).
Обучали также ходьбе и бегу на лыжах, плаванию отделам физической подготовки слабо развитым в войсках.
Первые месяцы обучение шло совместно, после начиналась специализация по гимнастике или фехтованию.
* 273 РГВИЛ.Ф 353.Он.
1.Д-Э.
Л 3.
т Бутовский А Д.
Вопросы физического воспитания и спорта на международном конгрессе и Брюсселе летом 1905 г.
СПб.: 1906.
С.
35.
м‘ Обзор глаымПших мероприятий по военному ведомству в 1909 г.
// Военный сборник.
1910.
Г.
2.
С.
273.
РГВИА.
Ф.
35? Оп.
I.
Д.
3.
Лл.
3 н 53.
** РГИА.Ф.
1276.
Он.
5.
Д.
631.
Л.
23.
149

[Back]