Проверяемый текст
Ефимов Дмитрий Георгиевич. Становление и развитие физической культуры и спорта в государственных учреждениях России в 1861-1917 гг. (Диссертация 2000)
[стр. 42]

42 ее почти ограничивалась полем сражения.
Положение ее здесь неоспоримо труднее, чем тогда, когда она в состоянии была выжидать благоприятной минуты для атаки, оставаясь в 700 — 800 шагах от противника» [116, С.
5].
Новые боевые задачи определили основные направления развития физической подготовки в кавалерийских частях русской армии.
Среди них: умение действовать на пересеченной
местности, подвижность, стремительность.
Подвижность, являвшуюся основным свойством конницы, в новых условиях ведения войны следовало вывести на более высокий уровень.
Практически все исследователи уповали на
нее как на возможность существования конницы.
Усиленное внимание к физической подготовке проистекало и из-за того, что
в конце XIX начале XX века в русской армии господствовало увлечение стратегической ролью конницы.
Считалось, что она может без пехоты двинуться на Германию и Австро-Венгрию
[155].
Все это относилось и к пехоте, хотя и в несколько меньшей степени.
Усовершенствование огнестрельного оружия, создание массовых армий поставило перед кавалерией, как и другими родами войск, новые, более сложные
задачи разрешить которые можно было только с помощью развития физической подготовки и спорта, что и делалось во второй половине XIX — начале XX века по многим направлениям.
«Высшее развитие как умственных, так
и физических способностей каждого отдельно взятого солдата вот цель образования ...
согласно требованиям новейшей тактики».

Вторая половина XIX начало XX века время становления и развития в армии таких видов физической подготовки, как гимнастика, фехтование, вольтижировка, верховая езда, плавание, бег на лыжах, езда на велосипеде.
Основным видом физической подготовки бойца стала гимнастика, получившая в рассматриваемый период значительное развитие.
Она была теснейшим образом связана со стрельбой и фехтованием, развитию которых способствовала.

Гимнастика придавала войскам подвижность, умение преодолевать естественные и искусственные препятствия, формировала в
[стр. 47]

и телеграфа, перехватом транспортов, проводить разведки, отвлекать противника на второстепенных пунктах войны, прикрывать мобилизацию и сосредоточение своих армий, преследовать разбитого неприятеля."' Поенные не исключали и атаки ( <Ч кавалерии на поле боя.
Рассматривая действия кавалерии в период войны в целом, значгггельная часть специалистов считала, что ее значение не только нс уменьшилось, а увеличилось по сравнению с прежним временем.150 «Нет сомнения, писал Ф.
Грязнов, что требования, предъявляемые коннице современным военным искусством, нельзя и сравнить с теми задачами, которые ей ставились в прежнее время, особенно тогда, когда деятельность ее почти 01раннчивалась полем сражения.
Положение сс здесь неоспоримо труднее, чем тогда, когда она в состоянии была выжидать благоприятной минуты для атаки, оставаясь в 700 800 шагах от прот ивника».151 Новые боевые задачи определили основные направления развития физической подготовки в кавалерийских частях русской армии.
Среди них: умение действовать на пересеченной
местности, подвижность, стремительность.
Подвижность, являвшуюся основным свойством конницы,15* в новых условиях ведения войны следовало вывести на более высокий уровень.
Практически все исследователи уповали на
нес как на возможность существования конницы.151 Усиленное внимание к физической подготовке проистекало и из-за того, что к конце XIX начале XX века в русской армии господствовало увлечение стратегической ролью конницы.
Считалось, что она может без пехоты двинуться на Германию и Австро-Венгрию.1Я
Все это относилось и к пехоте, хотя и в несколько меньшей степени.
Усовершенствование огнестрельного оружия, создание массовых армий поставило перед кавалерией, как и другими родами войск, новые, более сложные
Военный сборник.
1874.
№ 7.
С.
111; 1898 М 7, С.
100-121;1907.
Д»3.
-С.88.
'■'* Грязнов Ф.
Конница.
Лекции, 'штанные вмладших классах Николаевской академии Генерального плаца.
СПб.: 1903 С.7., Герш&шиан Ф.
Подготовка кавалерии соот&еиггденно современному ее значению // Военный сборник • 1907.3.
С.88.
ХУ> Гершедьман Ф.
Указ.
соч.
С.88..
Грязно» Ф.
Указ соч.
С.8..
ПарсхиП Д.
Что нужно нашей армии? СПб.: 1908 0.213..
Яфимоьич М.Н.
О военной езде.'обучении кавалериста и его лошади.
Царское Село: 1909.
С.113.
151 Грязнов Ф.
Указ.
Соч.
С.5.
' * Там же.
С.
8..
Денисон.
История конницы.
Т 1 СПб 1897 С 404 г* Смотри: Яфимояич М.Н.
Укат.
Соч.
С-114..
Де-Пил Л Конница Вооружение и владение оружием.СПб: 1900.
С.47 , Шгакельбсрг К.
Полтора ие*а Конкой гвардии 1730-18К0.
СПб.: 1881.
С.
112., Исторический очерк Николаевскою кавалерийского учшткша.
СПб.: 1898.
С.
125..
Примечание Ьрикса к истории конницы Денисона Т.
2.
СПб.: 1897.
С.
258.
47

[стр.,48]

задачи разрешить которые можно было только с помощью развития физической подготовки и спорта, что и делалось во второй половине XIX начале XX века по многим направлениям.
«Высшее развитие как умственных, так
н физических способностей каждого отдельно взятого солдата вот цель образования согласно требованиям новейшей тактики», писал еще в 1861 г.
Г.
Леер.155 * * * Вторая половина XIX начало XX века время становления и развития в армии таких видов физической подготовки, как гимнастика, фехтование, вольтижировка, верховая езда, плавание, бег на лыжах, езда на велосипеде.
Основным видом физической подготовки бойца стала гимнаст ика, получившая в рассматриваемый период значительное развитие.
Она была теснейшим образом связана со стрельбой и фехтованием, развитию которых способствовала.

I имнастика придавала войскам подвижность, умение преодолевать естественные и искусственные препятствия, формировала в человеке уверенность в своих силах, парализовала чувство страха.
В целом она являлась средством общей и предварительной подготовки.
Введение гимнастики в армии началось под влиянием поражения в Крымской войне с гвардии, где приказом от 16 ноября 1855 г.
устанавливались обязательные занятия.
Проходило оно почти как фехтования, рука об руку с ним.
В это время были изданы первые наставлении.
В 1858 г.
появились «Урочные таблицы вольных гимнастических упражнений и первоначального фехтования», а в 1859 г.
«Правила для обучения гимнастике в войсках», установившие систему физической подготовки в армии, которая действовала в своей основе около 50 лет.
Возобновились старые и были созданы новые шмнасшчсскис городки, снаряды.15* В конце 1850-х начале 1860-х гг.
в Красном Селе восстановили гимнастический городок, выстроенный при Николас 1.
Он обладал оборудованием как для занятий на снарядах, так и для полевой гимнастики.157 К середине 1860-х п „ по данным П.Д.
Зайончковского, такие городки существовали почти во всех воинских частях.
48 ,м Зпйончковский П А Самодержавие и русская армия па рубеже XIX XX столетий.
М : 1973.
С.
285.
Леер Г.
У кат Соч.
С.
299.
1Й ИА ВМФ.
Ф 935.
Оп.
2.
Д.
150.
Л.
214 Об..
Григорьев А.Е.
Указ.
Соч.
С.
43.
’5’ РГИА.
Ф.
14664.
Оп.
2.
Д 2166 Л.
4.
15.20.
103,109 Об.

[Back]