42 ее почти ограничивалась полем сражения. Положение ее здесь неоспоримо труднее, чем тогда, когда она в состоянии была выжидать благоприятной минуты для атаки, оставаясь в 700 — 800 шагах от противника» [116, С. 5]. Новые боевые задачи определили основные направления развития физической подготовки в кавалерийских частях русской армии. Среди них: умение действовать на пересеченной местности, подвижность, стремительность. Подвижность, являвшуюся основным свойством конницы, в новых условиях ведения войны следовало вывести на более высокий уровень. Практически все исследователи уповали на нее как на возможность существования конницы. Усиленное внимание к физической подготовке проистекало и из-за того, что в конце XIX начале XX века в русской армии господствовало увлечение стратегической ролью конницы. Считалось, что она может без пехоты двинуться на Германию и Австро-Венгрию [155]. Все это относилось и к пехоте, хотя и в несколько меньшей степени. Усовершенствование огнестрельного оружия, создание массовых армий поставило перед кавалерией, как и другими родами войск, новые, более сложные задачи разрешить которые можно было только с помощью развития физической подготовки и спорта, что и делалось во второй половине XIX — начале XX века по многим направлениям. «Высшее развитие как умственных, так и физических способностей каждого отдельно взятого солдата вот цель образования ... согласно требованиям новейшей тактики». Вторая половина XIX начало XX века время становления и развития в армии таких видов физической подготовки, как гимнастика, фехтование, вольтижировка, верховая езда, плавание, бег на лыжах, езда на велосипеде. Основным видом физической подготовки бойца стала гимнастика, получившая в рассматриваемый период значительное развитие. Она была теснейшим образом связана со стрельбой и фехтованием, развитию которых способствовала. Гимнастика придавала войскам подвижность, умение преодолевать естественные и искусственные препятствия, формировала в |
и телеграфа, перехватом транспортов, проводить разведки, отвлекать противника на второстепенных пунктах войны, прикрывать мобилизацию и сосредоточение своих армий, преследовать разбитого неприятеля."' Поенные не исключали и атаки ( <Ч кавалерии на поле боя. Рассматривая действия кавалерии в период войны в целом, значгггельная часть специалистов считала, что ее значение не только нс уменьшилось, а увеличилось по сравнению с прежним временем.150 «Нет сомнения, писал Ф. Грязнов, что требования, предъявляемые коннице современным военным искусством, нельзя и сравнить с теми задачами, которые ей ставились в прежнее время, особенно тогда, когда деятельность ее почти 01раннчивалась полем сражения. Положение сс здесь неоспоримо труднее, чем тогда, когда она в состоянии была выжидать благоприятной минуты для атаки, оставаясь в 700 800 шагах от прот ивника».151 Новые боевые задачи определили основные направления развития физической подготовки в кавалерийских частях русской армии. Среди них: умение действовать на пересеченной ■ местности, подвижность, стремительность. Подвижность, являвшуюся основным свойством конницы,15* в новых условиях ведения войны следовало вывести на более высокий уровень. Практически все исследователи уповали на нес как на возможность существования конницы.151 Усиленное внимание к физической подготовке проистекало и из-за того, что к конце XIX начале XX века в русской армии господствовало увлечение стратегической ролью конницы. Считалось, что она может без пехоты двинуться на Германию и Австро-Венгрию.1Я Все это относилось и к пехоте, хотя и в несколько меньшей степени. Усовершенствование огнестрельного оружия, создание массовых армий поставило перед кавалерией, как и другими родами войск, новые, более сложные Военный сборник. 1874. № 7. С. 111; 1898 М 7, С. 100-121;1907. Д»3. -С.88. '■'* Грязнов Ф. Конница. Лекции, 'штанные вмладших классах Николаевской академии Генерального плаца. СПб.: 1903 С.7., Герш&шиан Ф. Подготовка кавалерии соот&еиггденно современному ее значению // Военный сборник • 1907.3. С.88. ХУ> Гершедьман Ф. Указ. соч. С.88.. Грязно» Ф. Указ соч. С.8.. ПарсхиП Д. Что нужно нашей армии? СПб.: 1908 0.213.. Яфимоьич М.Н. О военной езде.'обучении кавалериста и его лошади. Царское Село: 1909. С.113. 151 Грязнов Ф. Указ. Соч. С.5. ' * Там же. С. 8.. Денисон. История конницы. Т 1 СПб 1897 С 404 г* Смотри: Яфимояич М.Н. Укат. Соч. С-114.. Де-Пил Л Конница Вооружение и владение оружием.СПб: 1900. С.47 , Шгакельбсрг К. Полтора ие*а Конкой гвардии 1730-18К0. СПб.: 1881. С. 112., Исторический очерк Николаевскою кавалерийского учшткша. СПб.: 1898. С. 125.. Примечание Ьрикса к истории конницы Денисона Т. 2. СПб.: 1897. С. 258. 47 задачи разрешить которые можно было только с помощью развития физической подготовки и спорта, что и делалось во второй половине XIX начале XX века по многим направлениям. «Высшее развитие как умственных, так н физических способностей каждого отдельно взятого солдата вот цель образования согласно требованиям новейшей тактики», писал еще в 1861 г. Г. Леер.155 * * * Вторая половина XIX начало XX века время становления и развития в армии таких видов физической подготовки, как гимнастика, фехтование, вольтижировка, верховая езда, плавание, бег на лыжах, езда на велосипеде. Основным видом физической подготовки бойца стала гимнаст ика, получившая в рассматриваемый период значительное развитие. Она была теснейшим образом связана со стрельбой и фехтованием, развитию которых способствовала. I имнастика придавала войскам подвижность, умение преодолевать естественные и искусственные препятствия, формировала в человеке уверенность в своих силах, парализовала чувство страха. В целом она являлась средством общей и предварительной подготовки. Введение гимнастики в армии началось под влиянием поражения в Крымской войне с гвардии, где приказом от 16 ноября 1855 г. устанавливались обязательные занятия. Проходило оно почти как фехтования, рука об руку с ним. В это время были изданы первые наставлении. В 1858 г. появились «Урочные таблицы вольных гимнастических упражнений и первоначального фехтования», а в 1859 г. «Правила для обучения гимнастике в войсках», установившие систему физической подготовки в армии, которая действовала в своей основе около 50 лет. Возобновились старые и были созданы новые шмнасшчсскис городки, снаряды.15* В конце 1850-х начале 1860-х гг. в Красном Селе восстановили гимнастический городок, выстроенный при Николас 1. Он обладал оборудованием как для занятий на снарядах, так и для полевой гимнастики.157 К середине 1860-х п „ по данным П.Д. Зайончковского, такие городки существовали почти во всех воинских частях. 48 ,м Зпйончковский П А Самодержавие и русская армия па рубеже XIX XX столетий. М : 1973. С. 285. Леер Г. У кат Соч. С. 299. 1Й ИА ВМФ. Ф 935. Оп. 2. Д. 150. Л. 214 Об.. Григорьев А.Е. Указ. Соч. С. 43. ’5’ РГИА. Ф. 14664. Оп. 2. Д 2166 Л. 4. 15.20. 103,109 Об. |