Проверяемый текст
Жданов, Сергей Александрович. Формирование и развитие механизма мотивации эффективной деятельности промышленных предприятий (Диссертация 2002)
[стр. 51]

ность ее удовлетворения, принимая линию поведения, предлагаемую собственником средств удовлетворения потребности.
Рис.

8.
Состав элементов механизма управляющей мотивации Это позволят нам сформулировать концепцию возникновения зависимости, лежащей в основе возможности осуществления управляющего воздействия на мотивацию поведения индивида, связанную с тем, что управляющий орган должен обладать определенными средствами или качествами, обеспечивающими возможность контроля над внешними факторами мотивационного
процесса индивида.
Предложенная концепция позволяет объяснить практически все формы власти и влияния одного субъекта на другого, причем даже и в том случае, если эта зависимость не определяется формальными и неформальными связями и у объекта влияния существует свобода выбора своего поведения.
Состав и содержание рычагов воздействия в механизме управленческой мотивации во многом определяется формами зависимости управляемого от управляющего субъекта.
Это может быть влияние непосредственно на человека, его мотивационную структуру в результате воспитания, убеждения, психического воздействия.
Это возможности формировать факторы, обусловливающие направления выбора действий и др.
Формируя трудовую мотивацию в желательном направлении, субъект управления пользуется, как правило, следующими типами воздействия на работников: прямая мотивация, опосредованная мотивация и принудительная мотивация.
[стр. 35]

35 3.
Экспертная власть.
Исполнитель верит, что влияющий обладает специальными знаниями, которые позволят удовлетворить потребность.
4.
Эталонная власть (власть примера).
Характеристики или свойства влияющего настолько привлекательны для исполнителя, что он хочет быть таким же, как влияющий.
5.
Законная власть.
Исполнитель верит, что влияющий имеет право отдавать приказания, и что его долг подчиняться им.
Сотрудник выполняет приказания влияющего, так как традиция учит, что подчинение приведет к удовлетворению потребностей исполнителя.
Рассмотренные формы воздействия (рис.
1.6), основанные на зависимости одних людей от других, при этом определяются теми потребностями, которые детерминируют поведение человека.
Да и сама зависимость возникает тогда, когда у человека формируется определенная потребность, и он ищет возможность ее удовлетворения, принимая линию поведения, предлагаемую собственником средств удовлетворения потребности.
Рис.

1.6.
Состав элементов механизма управляющей мотивации Это позволят нам сформулировать концепцию возникновения зависимости, лежащей в основе возможности осуществления управляющего воздействия на мотивацию поведения индивида, связанную с тем, что управляющий орган должен обладать определенными средствами или качествами, обеспечивающими возможность контроля над внешними факторами мотивацион


[стр.,36]

36 ного процесса индивида.
Предложенная концепция позволяет объяснить практически все формы власти и влияния одного субъекта на другого, причем даже и в том случае, если эта зависимость не определяется формальными и неформальными связями и у объекта влияния существует свобода выбора своего поведения.
Состав и содержание рычагов воздействия в механизме управленческой мотивации во многом определяется формами зависимости управляемого от управляющего субъекта.
Это может быть влияние непосредственно на человека, его мотивационную структуру в результате воспитания, убеждения, психического воздействия.
Это возможности формировать факторы, обусловливающие направления выбора действий и др.
Формируя трудовую мотивацию в желательном направлении, субъект управления пользуется, как правило, следующими типами воздействия на работников: прямая мотивация, опосредованная мотивация и принудительная мотивация.

Управленческое воздействие при помощи прямой мотивации представляет собой непосредственное воздействие на систему потребностей работника с целью изменения их приоритетности и тем самым формирования желательной системы трудовых мотивов.
Совершается данное действие с помощью таких методов и средств, как убеждение, внушение, психологическое заражение, информирование, пропаганда, агитация, демонстрация примера и т.д.
Управляющая система в состоянии также воздействовать на условия удовлетворения существующей системы потребностей, облегчая или затрудняя этот процесс.
В результате изменяется направленность активизации деятельности индивида, происходит корректировка целевых установок.
В случае успеха этого способа управленческого воздействия цели интериоризируются объектом управления, становятся его собственными целями.
Тем самым формируется и затем проявляется в делах личная заинтересованность субъекта в эффективных результатах собственной деятельности.
Данный способ управления требует тщательной индивидуальной работы с персоналом, глубокого проникновения во внутренний мир жизненных ориентаций.
«Для осуществления такой работы, отмечает Б.Г.Прошкин, необходимы специфические способности субъекта управления (руководителя) умение убеждать, воздействовать эмоционально, зажигать (для реализации механизмов психологического заражения, внушения, агитации), безупреч^ ность поведения и открытость мотивов (для воздействия личным приме

[Back]