|
экспериментальной работы и проверка эффективности процесса формирования морально-боевых качеств в экспериментальных группах осуществлялась в следующей последовательности:. Путем «замеров» был выявлен начальный уровень сформированности морально-боевых качеств курсантов. Этот уровень был принят за,исходный, от которого велся отсчет и анализировалась динамика развития этих качеств. Результаты проведенного «замера» уровней сформированности моральнобоевых качеств позволили разделить привлекаемых для эксперимента на три группы. Такое деление было предпринято для того, чтобы более конкретно и целеустремленно строить практическую работу по формированию моральнобоевых качеств. По результатам первого «замера» определились, группы военнослужащих, с различным уровнем сформированности морально-боевых качеств личности; высокий:*уровень (27%.от числаисследуемых): Для курсантов с этим; уровнем сформированности морально-боевых качеств характерными * признаками-; их проявления являются: любовь, к своему Отечеству и**народу; личная«? дисциплинированность и ответственность, за выполнение своего воинского» долга; высокие: поведенческие качества военнослужащих(их уставные действия,, логические рассуждения в необходимости зашиты Отечества, ее суверенитета, целостности'и. нерушимости* границ,, разумные поступки, правильная^ жизненная позиция; личная» повышенная требовательность к самим себе по вопросам выполнения своих служебных обязанностей, личная* примерность в боевой подготовке и службе, решительная примерная позиция в отношении своих сослуживцев, стремящихся превозносить зарубежные достижения с одновременным принижением достижений России; умение аргументировано отстаивать государственные национальные идеи; средний* уровень (62,5% от числа исследуемых). Его характеризуют следующие основные признаки; невысокая степень научных знаний по проблемамподготовки кбоевымдействиям, общий уровень морально202 |
§ 3 Ход и проверка результатов процесса по реализации комплексной целевой программы формирования моралыю-боевых качеств у воеинослужащих-контрактников. В соответствии с разработанной программой опытноэкспериментальной работы проверка эффективности процесса формирования морально-боевых качеств у военнослужащих, проходящих службу по контракту, в экспериментальных группах осуществлялась в следующей последовательности: 1. Путем «замеров» был выявлен начальный уровень сформированности морально-боевых качеств у военнослужащих, проходящих службу по контракту. Этот уровень был принят за исходный, от которого велся отсчет и анализировалась динамика развития этих качеств. Результаты проведенного «замера» уровней сформированности моральнобоевых качеств у военнослужащих, проходящих службу по контракту, позволили разделить привлекаемых для эксперимента на три группы. Такое деление было предпринято для того, чтобы более конкретно и целеустремленно строить практическую работу по формированию моральнобоевых качеств у военнослужащих, проходящих службу по контракту. По результатам первого «замера» определились группы военнослужащих, проходящих службу по контракту, с различным уровнем сформированности морально-боевых качеств личности: -высокий уровень (30% от числа исследуемых). Для военнослужащих, проходящих службу по контракту, с этим уровнем сформированности морально-боевых качеств характерными признаками их проявления являются: любовь к своему Отечеству и народу; личная дисциплинированность и ответственность за выполнение своего воинского долга; высокие поведенческие качества военнослужащих, проходящих службу по контракту, (их уставные действия, логические рассуждения в необходимости зашиты Отечества, ее суверенитета, целостности и нерушимости границ, правильные поступки, жизненная позиция; личная повышенная требовательность к самим себе по вопросам выполнения своих служебных обязанностей, личная примерность в боевой подготовке и службе, решительная примерная позиция в отношении своих сослуживцев, стремящихся превозносить зарубежные достижения с одновременным принижением достижений России; умение аргументировано отстаивать государственные национальные идеи; средний уровень (60% от числа исследуемых). Его характеризуют следующие основные признаки: невысокая степень научных знаний по проблемам подготовки к боевым действиям, общий уровень моральнобоевых качеств недостаточен для объективного анализа фактов и событий, происходящих в боевой ситуации, что приводит к неустойчивой боевой позиции военнослужащего; слабая реакция на различного рода антироссийские высказывания со стороны патриотически неустойчивых сослуживцев, средств массовой информации, некоторых общественных организаций; инертность в отстаивании государственных национальных идей; отсутствие повышенного интереса к национальным традициям России, ее истории, культуре, достижениям науки и экономики, проводимой внутренней и внешней политике; низкий уровень (более 10% от числа исследуемых). Военнослужащие этой группы характеризуются: поверхностными знаниями по проблемам морально-боевых качеств у военнослужащих, проходящих службу по контракту, низкой общей культурой, дисциплинированностью; расплывчатым пониманием и слабым интересом к государственной внутренней и внешней политике; низким уровнем развития патриотического сознания; равнодушием к делам воинского коллектива; формальным отношением к выполнению служебных обязанностей и общественных поручений; безразличным отношением к национальным традициям, культуре, истории Российского государства, достижениям науки и экономики, склонностью к необдуманным поступкам и высказываниям. В ходе всестороннего изучения экспериментальных групп |