|
С позиции проводимого исследования, целью формирования моральнобоевых качеств у курсантов является формирование государственнопатриотических, нравственных, профессиональных, психологических и физических качеств, обеспечивающих осознанную готовность личности военнослужащего к выполнению задач служебной (воинской) деятельности в мирных условиях и боевой обстановке. Данная цель процесса формирования морально-боевых качеств у военнослужащих реализуется на основе комплекса взаимообусловленных задач: выработка убежденности в том, что выполнение боевой задачи создается трудом каждого военнослужащего в подразделении, так как боевая обстановка требует от него: дисциплинированности, глубоких знаний, способностей и творческой деятельности, высокой работоспособности и организованности; раскрытие содержания таких фундаментальных понятий, как «Родина», «Отечество», «патриотизм», «гражданский и воинский долг», ' «мужество», «стойкость», «героизм», «смелость», «воинская честь, и благородство», «российское национальное достоинство», «духовность», «преданность воинскому долгу»; формирование положительной мотивации к самосовершенствованию морально-боевых качеств, как составной части поддержания боевой готовности подразделений; привитие уважения к Конституции и другим законам России, развитие социальной ответственности за боевое поведение, как важной черты личности военнослужащего в условиях боевых действий; формирование таких качеств личности военнослужащего как: преданность Родине, воинскому долгу, готовность к самопожертвованию, честность, целеустремленность, мужественность, решительность, стойкость, доброта и человечность, гордость за принадлежность к Сухопутным войскам Вооруженных Сил Российской Федерации; |
осознанную готовность личности военнослужащего к выполнению задач служебной (воинской) деятельности в мирных условиях и боевой обстановке. Данная цель процесса формирования морально-боевых качеств у военнослужащих, проходящих службу по контракту, реализуется на основе комплекса взаимообусловленных задач: выработка убежденности в том, что выполнение боевой задачи создается трудом каждого военнослужащего подразделения, так как боевая обстановка требует от него: дисциплинированности, глубоких знаний, способностей и творческой деятельности, высокой работоспособности и организованности; -раскрытие содержания таких фундаментальных понятий, как «Родина», «Отечество», «патриотизм», «гражданский и воинский долг», «мужество», «стойкость», «героизм», «смелость», «воинская честь и благородство», «российское национальное достоинство», «духовность», «преданность воинскому долгу»; -формирование положительной мотивации к самосовершенствованию морально-боевых качеств, как составной части поддержания боевой готовности подразделений; -привитие уважения к Конституции и другим законам России, развитие социальной ответственности за боевое поведение, как важной черты личности военнослужащего в условиях боевых действий; -формирование таких качеств личности военнослужащего как: преданность Родине, воинскому долгу, готовность к самопожертвованию, честность, целеустремленность, мужественность, решительность, стойкость, доброта и человечность, гордость за принадлежность к Сухопутным войскам Вооруженных Сил Российской Федерации; -привитие уважения к государственной символике Флагу, Гербу, Гимну России, орденам и медалям, памятным и мемориальным местам; |