|
государственно-патриотическими, боевыми, морально-психологическими и нравственными качествами и др. Наиболее эффективные принципы, формы и методы формирования необходимых для этого качеств личности военнослужащего. Основными принципами формирования морально-боевых качеств является: единство теории и практики; единство целей, форм и средств их достижения; принцип конкретного подхода; принцип целеустремленности и конкретности; принцип учета в процессе формирования морально-боевых качеств изменений и тенденций в развитии Вооруженных Сил и военного дела в целом; принцип комплексного подхода; принцип постоянной координации деятельности субъектов воспитания со всеми организациями, занимающимися воспитанием защитников России. В процессе формирования морально-боевых качеств, применяются в основном традиционные методы воспитания: убеждение; упражнение; поощрение; личный пример; принуждение. Наполнение их новым содержанием позволяет более успешно решать задачи совершенствования формирования морально-боевых качеств у курсантов в повседневной деятельности[253,с.132]. Как показало проведенное исследование, морально-боевые качества формируются с большей эффективностью при приближении боевой и общественно-государственной подготовки к боевым условиям. Наиболее действенными формами процесса совершенствования формирования моральнобоевых качеств у военнослужащих являются: военно-историческая подготовка; информирование; тематические вечера; лекции и беседы; показ кинофильмов; |
-между новыми задачами, объективно возникающими в практической деятельности по формированию морально-боевых качеств у военнослужащих, и попытками их решения старыми способами и методами; -между растущими требованиями к объему знаний, навыков и умений действий военнослужащих, проходящих службу по контракту, в боевой обстановке и ограниченным временем и возможностями их формирования в современных условиях; -между теоретической и практической подготовкой субъектов; -между групповой формой организации воспитания в армии и необходимостью индивидуального подхода к формированию морально-боевых качеств у военнослужащих, проходящих службу по контракту, как воина профессионала, обладающего высокими государственно-патриотическими, боевыми, морально-психологическими и нравственными качествами и др. Наиболее эффективные принципы, формы и методы формирования необходимых для этого качеств личности военнослужащего, проходящего службу по контракту. Основными принципами формирования морально-боевых качеств является: -единство теории и практики; -единство целей, форм и средств их достижения; -принцип конкретного подхода; -принцип целеустремленности и конкретности; -принцип учета в процессе формирования морально-боевых качеств изменений и тенденций в развитии Вооруженных Сил и военного дела в целом; -принцип комплексного подхода; -принцип постоянной координации деятельности субъектов воспитания со всеми организациями, занимающимися воспитанием защитников России. В процессе формирования морально-боевых качеств применяются в основном традиционные методы воспитания: убеждение; упражнение; поощрение; личный пример; принуждение. Наполнение их новым содержанием позволяет более успешно решать задачи совершенствования формирования морально-боевых качеств у военнослужащих, проходящих службу по контракту, в условиях боевых действий. Как показало проведенное исследование, морально-боевые качества формируются у военнослужащих, проходящих службу по контракту, с большей эффективностью при приближении боевой и общественно-государственной подготовки к боевым условиям. Наиболее действенными формами процесса совершенствования формирования морально-боевых качеств у военнослужащих, проходящих службу по контракту, являются: -военно-историческая подготовка; -информирование; -тематические вечера; -лекции и беседы; -показ кинофильмов; -прослушивание радиопередач и просмотр телевизионных передач патриотической направленности; -ритуалы, посвященные празднованию вида Вооруженных Сил и ритуалы, связанные с присвоением первичного воинского звания «ефрейтор», «младший сержант»; -чествование лучших военнослужащих контрактников по воинским профессиям; -встречи с ветеранами Великой Отечественной войны, участниками боевых действий в Афганистане, Чечне, ликвидаторами катастроф; -экскурсии по местам боевой славы; -посещение музеев, выставок, комнат боевой славы; -участие в проведении знаменательных военно-исторических событий и дат; -активное проведение в жизнь решений федерального закона «О днях воинской славы (победных днях) России» и неукоснительное выполнение |