Проверяемый текст
Мурыгина Надежда Викторовна. Формирование институциональных основ российской модели благосостояния (Диссертация 2006)
[стр. 117]

117 этом разброс идет от одного элемента профессиональных способностей80, до неограниченного множества практически всех условий жизнедеятельности человека81.
В последнем случае в процессе измерения накопленного человеческого капитала в составе совокупных затрат его производства учитывается действия
тендерных факторов факторов связанных с рождением, воспитанием ребенка в семье, в процессе которого он получает определенный уровень здоровья, образования, менталитет и т.п.
В этом случае связь с теорией благосостояния более очевидна, поскольку материальные носители специфических воспроизводственных отношений практически совпадают.
В теориях человеческого капитала важнейшим является вопрос общественной эффективности затрат, производимых на микроуровне.
Прежде всего, исследуется связь величины денежных доходов с вложениями
в некоторые обобщенные элементы жизнедеятельности человека, которым придаются характеристики физических элементов капитала вообще, способных к амортизации и воспроизводству (прежде всего это касается профессиональных способностей, повышения квалификации).
Эти элементы капитала не рассматриваются как субъективная ценность, как элементы благосостояния человека, но используются для инвестирования.
При этом схема мотивации труда остается традиционно однофакторной, ориентированной на рост исключительно материального благосостояния, дохода, конечного потребления.
Представляется, что все элементы, включаемые в состав человеческого капитала, имеют не только общественную, но и субъективную значимость, а, следовательно, являются материальными элементами благосостояния, в процессе оценки которого они исследуются не только как условия трудовой деятельности,
80 Такую трактовку человеческого капитала можно встретить, например, в экономической энциклопедии: «Особый вид капиталовложений, совокупность затрат на развитие воспроизводственного потенциала человека, повышение качества и улучшение функционирования рабочей силы.
В состав объектов человеческого капитала обычно включают знания общеобразовательного и специального характера, навыки, накопленный
опьгг».
(Экономическая энциклопедия.
М., 1999.
С.
275).
Измерение благосостояния в этом случае строиться только как функция от полученного образования.

81 См., например Калабахина И.Е.
Тендерный фактор воспроизводства человеческого капитала// Веста.
Моек.
Ун-та.
Сер.
6.
Экономика.
1998.
№5.
С.43-59.

Л ■ ’ »
[стр. 68]

68 Лг 1/5( Ш Что же касается благосостояния в целом, то это некоторый синтез, обобщающее представление социального организма, включающее все вышеуказанные аспекты.
В современной экономической литературе к представленному пониманию основ формирования и развития благосостояния наиболее близко подходят некоторые трактовки содержания человеческого капитала.
Эти подходы будучи едины по принципу оценки (классической предельной производительности затрат) его величины, и способу движения (самовозрастания), существенно отличаются набором «элементов капитала», шириной охвата жизнедеятельности подвергаемых стоимостной оценке.44 При этом разброс идет от одного элемента профессиональных способностей45, до неограниченного множества практически всех условий жизнедеятельности человека46.
В последнем случае в процессе измерения накопленного человеческого капитала в составе совокупных затрат его производства учитывается действия
гендерных факторов факторов связанных с рождением, воспитанием ребенка в семье, в процессе которого он получает определенный уровень здоровья, образования, менталитет и т.п.
В этом случае связь с теорией благосостояния более очевидна, поскольку материальные носители специфических воспроизводственных отношений практически совпадают.
В теориях человеческого капитала важнейшим является вопрос общественной эффективности затрат, производимых на микроуровне.
Прежде всего, исследуется связь величины денежных доходов с вложениями
'1'’ Основы данной теории можно найти, например у А.
Маршалла: «...затраты на образование это лучшее помещение капитала для семьи и для общества».
Маршалл А.
Принципы экономической науки.
М, 1993.
С.56 1,5 Такую трактовку человеческого капитала можно встретить, например, в экономической энциклопедии: «Особый вид капиталовложений, совокупность затрат на развитие воспроизводственного потенциала человека, повышение качества и улучшение функционирования рабочей силы.
В состав объектов человеческого капитала обычно включают знания общеобразовательного и специального характера, навыки, накопленный
опыт».
( Экономическая энциклопедия.
М., 1999.
С.
275).
Измерение благосостояния в этом случае строиться только как функция от полученного образования.


[стр.,69]

69 в некоторые обобщенные элементы жизнедеятельности человека, которым придаются характеристики физических элементов капитала вообще, способных к амортизации и воспроизводству (прежде всего это касается профессиональных способностей, повышения квалификации).
Эти элементы капитала не рассматриваются как субъективная ценность, как элементы благосостояния человека, но используются для инвестирования.
При этом схема мотивации труда остается традиционно однофакторной, ориентированной на рост исключительно материального благосостояния, дохода, конечного потребления.
Представляется, что все элементы, включаемые в состав человеческого капитала, имеют не только общественную, но и субъективную значимость, а, следовательно, являются материальными элементами благосостояния, в процессе оценки которого они исследуются не только как условия трудовой деятельности,
но и как самоцель развития человека.
Таким образом, сторонники теорий человеческого капитала, как правило, рассматривают его главной ценностью общества и основным фактором формирования индивидуального и общественного благосостояния.
На основе проведенного исследования можно сделать следующие выводы.
Классические трактовки благосостояния человека, отражая условия господства капиталистического товарного производства, отождествляют его с ростом массы присвоенных им материальных благ и по сути не являются трактовками благосостояния.
Благосостояние не может быть измерено внешним к человеку образом как богатство (например, меновая стоимость), которая является только предпосылкой для активной трудовой деятельности человека, в которой он и раскрывается как личность.
46 46 См., например Калабахина И.Е.
Гендерный фактор воспроизводства человеческого капитала//' Вести.
Моек.
Ун-та.
Сер.
6, Экономика.
1998.
№5, С.43-59.


[стр.,71]

71 • наличие возможностей выбора человеком условий своей деятельности, изменения содержания, как труда, так и потребления.
Индивидуальное благосостояние это субъективная оценка реализованных потребностей и возможностей индивида, сформированная им в процессе общественного воспроизводства.
Данная оценка формируется как общий результат экономических отношений индивида во всех четырех фазах общественного воспроизводства.
Субъективными моментами такой оценки служат: уровень запросов личности социально сформированные и субъективно оцененные потребности, а объективными уровень экономических возможностей их удовлетворения.
Сущность категории индивидуальное благосостояние проявляется в четырех важнейших функциях: информационной, мотивационной, творческой и социальной.
Наличие структуры благосостояния позволяет создать систему показателей, характеризующих и фиксирующих реализацию его функций.
Обобщающим показателем развития благосостояния является индекс человеческого развития.
К представленному пониманию основ формирования и развития индивидуального благосостояния наиболее подходят трактовки человеческого капитала.
Все элементы, включаемые в состав человеческого капитала, имеют не только общественную, но и субъективную значимость, а, следовательно, являются материальными элементами благосостояния, в процессе оценки которого они исследуются не только как условия трудовой деятельности,
но и как самоцель развития человека.

[Back]