внутренних дел. К ним относятся: профессионально-методическая подготовка младшего командного состава (отделение, взвод, рота); обучение огневой подготовке из стрелкового оружия в условиях населённых пунктов; наглядность, простота и доступность учебно-методических материалов для восприятия обучаемыми; обучение огневому взаимодействию расчётов и мелких огневых групп (боевых пар, троек, пятёрок), умелое владение личным оружием в любых ситуациях. В ходе исследования проанализировано состояние обученности огневой подготовке из стрелкового оружия военнослужащих внутренних войск и сотрудников ОВД. Выявлено, что их обучение в применении стрелкового оружия не в полной мере соответствует современным требованиям подготовки личного состава к ведению огневого единоборства. Основными недостатками, оказывающими наибольшее влияние на обучение личного состава, являются: низкий уровень профессиональной и методической подготовленности руководителей занятий; обучение проводится в условиях, которые не в полной мере соответствуют требованиям ближнего огневого единоборства; учебно-материальная база не позволяет обучать личный состав подразделений применению стрелкового оружия в реальных условиях, в условиях населённых пунктов, в связи с тем что, практически не поступают во внутренние войска и в органы внутренних дел новые образцы полигонного оборудования и тренажёров. Проведённый анализ выявил необходимость принципиально нового подхода к обучению личного состава применению стрелкового оружия, основанного на объективном изменении характера современного ближнего огневого боя. В целях совершенствования огневой подготовки сотрудников 16 |
—обучение огневой подготовке из стрелкового оружия в условиях населенных пунктов; —наглядность, простота и доступность учебно-методических материалов для восприятия обучаемыми; — обучение огневому взаимодействию расчетов и мелких огневых групп (боевых пар, троек, пятерок), умелое владение личным оружием в любых ситуациях. В ходе исследования проанализировано состояние обученности огневой подготовке из стрелкового оружия сотрудников ОВД. Выявлено, что их обучение в применении стрелкового оружия не в полной мере соответствует современным требованиям подготовки личного состава к ведению огневого боя. Основными недостатками, оказывающими наибольшее влияние на обучение личного состава, являются: — низкий уровень профессиональной и методической подготовленности руководителей занятий; —обучение проводится в условиях, которые не в полной мере соответствуют реалиям ближнего огневого единоборства; — учебно-материальная база не позволяет обучать личны й состав подразделений применению стрелкового оружия в реальных условиях, в условиях населенных пунктов, практически не поступают во внутренние войска новые образцы полигонного оборудования и тренажеров. Проведенный анализ выявил необходимость принципиально нового подхода к обучению личного состава применению стрелкового оружия, основанного на объективном изменении характера современного ближнего огневого боя. В целях совершенствования обучения сотрудников ОВД огневой подготовке необходимо выработать новые методы обучения применению личного оружия в реальных условиях (7, 16, 59, 84, 121, 169, 171, 174, 288, 291, 293). Выявлены положительные стороны процесса обучения прим енению стрелкового оружия в армиях США и ФРГ, которые могут быть использованы в |