|
82 людей, причастных к конфликту. Для подростков с девиантным поведением желательно анкету составлять закрытого типа, когда дается перечень заранее готовых ответов на поставленные вопросы и подросток выбирает наиболее приемлемые для себя. Практика показала, что подростки испытывают затруднения при ответах на анкету открытого типа, когда подросток должен сам дать ответ в произвольной форме на поставленный вопрос. Такие анкеты успешно проводятся с учителями, воспитателями, родителями. Вот ряд общих правил: 1. Текст вопросов должен быть понятен опрашиваемым и соответствовать уровню знаний и образования, т.е. быть доступным. 2. Набор вопросов должен быть логически связан с проблемой и излагаться последовательно. 3. Анкета не должна содержать больше 25-30 вопросов, так как слишком большое количество утомляет опрашиваемых. 4. Ответы должны быть по возможности анонимными, т.е. отвечающие не подписывают свою фамилию, имя, отчество. Таким образом, учитывая специфику и сложность работы с данным контингентом, мы составили перечень методов и средств, с помощью которых можно произвести эффективную диагностику предконфликтного и конфликтного состояния подростков с различными по характеру и уровню отклонениями в поведении. 11.2.Классификация конфликтных ситуаций подростков с отклоняющимся поведением На основе диагностических данных, представленных в разделе II. 1., и в результате тщательного анализа причин более 300 конфликтных ситуаций подростков можно говорить о двух типах поведения: конструктивном и защитном. |
80 то, что вы невнимательно слушаете собеседника, вам нечего сказать и вы затягиваете время. Эти рекомендации можно применять не только по отношению к подросткам с девиантным поведением, но и в беседах с их друзьями, товарищами, с родителями, родственниками. Если беседу проводит психолог, то он должен тоже использовать эти советы в разговорах с учителями, воспитателями. Второй разновидностью метода опроса является анкетирование, когда опрос осуществляется письменно. Преимуществом анкетирования является то, что за короткий срок можно опросить большое количество людей, причастных к конфликту. Для подростков с девиантным поведением желательно анкету составлять закрытого типа, когда дастся перечень заранее готовых ответов на поставленные вопросы и подросток выбирает наиболее приемлемые для себя. Практика показала, изо подростки испытывают затруднения при ответах на анкету открытого типа, когда подросток должен сам дать ответ в произвольной форме на поставленный вопрос. Такие анкеты успешно проводятся с учителями, воспитателями, родителями. При составлении анкеты мы соблюдали ряд общих правил: 1. Текст вопросов должен быть понятен опрашиваемым и соответствовать уровню знаний и образования, т.е быть доступным. 2. Набор вопросов должен быть логически связан с проблемой и излагаться последовательно. 3. Анкета нс должна содержать больше 25-30 вопросов, т. к. слишком большое количество утомляет опрашиваемых и они дают не объективные ответы. 4. Ответы должны быть по возможности анонимными, т. с. отвечающие не подписывают свою фамилию, имя, отчество. Тем самым достигается большая искренность и правдивость в ответах. |